Klasa 3 LO — teoria, wzory, quizy i zadania do tego tematu.
Prawdziwe zadania z arkuszy egzaminacyjnych (matura, egzamin ósmoklasisty, próbne) dotyczące tego tematu.

Na płaszczyźnie dane są punkty \(A=(3,-2)\) i \(B=(11,4)\). Na prostej o równaniu \(y=8x+10\) znajdź punkt \(P\), dla którego suma \(|AP|^2+|BP|^2\) jest najmniejsza.
Wśród wszystkich graniastosłupów prawidłowych sześciokątnych, w których suma długości wszystkich krawędzi jest równa 24, jest taki, który ma największe pole powierzchni bocznej. Oblicz długość krawędzi podstawy tego graniastosłupa.
Bok kwadratu \(ABCD\) ma długość 1. Na bokach \(BC\) i \(CD\) wybrano odpowiednio punkty \(E\) i \(F\) umieszczone tak, by \(|CE|=2|DF|\). Oblicz wartość \(x=|DF|\), dla której pole trójkąta \(AEF\) jest najmniejsze.
Dany jest ciąg arytmetyczny \((a_n)\) dla \(n\ge1\), w którym \(a_7=1\), \(a_{11}=9\).
a) Oblicz pierwszy wyraz \(a_1\) i różnicę \(r\) ciągu \((a_n)\).
b) Sprawdź, czy ciąg \((a_7,a_8,a_{11})\) jest geometryczny.
c) Wyznacz takie \(n\), aby suma \(n\) początkowych wyrazów ciągu \((a_n)\) miała wartość najmniejszą.
W skarbcu królewskim było \(k\) monet. Pierwszego dnia rano skarbnik dorzucił 25 monet, a każdego następnego ranka dorzucał o 2 monety więcej niż dnia poprzedniego. Jednocześnie ze skarbca król zabierał w południe każdego dnia 50 monet. Oblicz najmniejszą liczbę \(k\), dla której w każdym dniu w skarbcu była co najmniej jedna moneta, a następnie dla tej wartości \(k\) oblicz, w którym dniu w skarbcu była najmniejsza liczba monet.
Na poniższym rysunku przedstawiono łamaną \(ABCD\), która jest wykresem funkcji \(y=f(x)\).

Korzystając z tego wykresu:
a) zapisz w postaci przedziału zbiór wartości funkcji \(f\),
b) podaj wartość funkcji \(f\) dla argumentu \(x=1-\sqrt{10}\),
c) wyznacz równanie prostej \(BC\),
d) oblicz długość odcinka \(BC\).
Oblicz najmniejszą i największą wartość funkcji kwadratowej \(f(x)=(2x+1)(x-2)\) w przedziale \(\langle-2,2\rangle\).
Wyznacz dziedzinę i najmniejszą wartość funkcji \(f(x)=\log_{\frac{\sqrt2}{2}}\left(8x-x^2\right)\).
Dany jest układ równań: \(\begin{cases}mx-y=2\\ x+my=m\end{cases}\)
Dla każdej wartości parametru \(m\) wyznacz parę liczb \((x,y)\), która jest rozwiązaniem tego układu równań. Wyznacz najmniejszą wartość sumy \(x+y\) dla \(m\in\langle2,4\rangle\).
Na rysunku przedstawiony jest wykres funkcji kwadratowej \(f\). Na podstawie tego wykresu:

a) zapisz w postaci sumy przedziałów liczbowych zbiór rozwiązań nierówności \(f(x)\le3\),
b) określ i zapisz największą i najmniejszą wartość funkcji \(f\) w przedziale \(\langle0,3\rangle\),
c) zapisz wzór funkcji \(f\) w postaci iloczynowej.
Sklep sprowadza z hurtowni kurtki płacąc po 100 zł za sztukę i sprzedaje średnio 40 sztuk miesięcznie po 160 zł. Zaobserwowano, że każda kolejna obniżka ceny sprzedaży kurtki o 1 zł zwiększa sprzedaż miesięczną o 1 sztukę. Jaką cenę kurtki powinien ustalić sprzedawca, aby jego miesięczny zysk był największy?
Dane jest równanie: \(x^2+(m-5)x+m^2+m+\dfrac14=0\). Zbadaj, dla jakich wartości parametru \(m\) stosunek sumy pierwiastków rzeczywistych równania do ich iloczynu przyjmuje wartość najmniejszą. Wyznacz tę wartość.
Znak pochodnej mówi, jak zachowuje się funkcja:
Zerowanie się pochodnej to za mało. Ekstremum jest tam, gdzie pochodna zmienia znak:
Kontrprzykład: $f(x)=x^3$ ma $f'(0)=0$, ale pochodna $3x^2$ jest dodatnia po obu stronach zera — nie ma tam ekstremum, tylko punkt przegięcia.
Porównujemy wartości funkcji w punktach krytycznych oraz na końcach przedziału. Ekstremum globalne może wypaść na brzegu, gdzie pochodna wcale nie musi się zerować.
Przykład: $f(x)=x^2-4x+1$ na $\langle0,\,3\rangle$. Punkt krytyczny $x=2$, a wartości to $f(0)=1$, $f(2)=-3$, $f(3)=-2$. Najmniejsza $-3$, największa $1$.
Kroki czwarty i siódmy są równie ważne jak rachunek — najwięcej punktów przepada na pominiętej dziedzinie i na odpowiedzi „obok pytania”.
Z kwadratu o boku $12$ wycinamy rogi o boku $x$ i zaginamy. Wtedy $V(x)=x(12-2x)^2$ dla $x\in(0,\,6)$. Pochodna $12(x-2)(x-6)$ zeruje się w $x=2$ (drugi pierwiastek odpada — poza dziedziną). Maksymalna objętość to $128$.
$$y=f'(x_0)(x-x_0)+f(x_0)$$
Pochodna w punkcie to współczynnik kierunkowy stycznej — to jej interpretacja geometryczna.
Dziedzina z sensu zadania potrafi odrzucić pierwiastek, który formalnie wychodzi z rachunku. Sprawdzaj też, czy wynik jest sensowny fizycznie: ujemny bok albo objętość większa od materiału wyjściowego sygnalizują błąd.
Zadania ćwiczeniowe ze zbiorów Matematix — z rozwiązaniami krok po kroku.
Oblicz pochodną funkcji $f(x)=x^3-6x$.
Wyznacz miejsca zerowe pochodnej funkcji $f(x)=x^2-8x+3$.
Oblicz pochodną funkcji $f(x)=\frac{1}{x}$ i podaj jej znak dla $x>0$.
Funkcja ma w punkcie $x_0$ maksimum lokalne, gdy pochodna:
Oblicz pochodną funkcji $f(x)=(2x+1)^3$.
Funkcja $f(x)=x^3$ w punkcie $x=0$ ma:
Wyznacz przedziały monotoniczności funkcji $f(x)=x^3-3x$.
Wyznacz ekstrema lokalne funkcji $f(x)=x^3-3x$ i podaj ich wartości.
Równanie stycznej do wykresu $f$ w punkcie $x_0$ ma postać:
Wyznacz równanie stycznej do wykresu $f(x)=x^2$ w punkcie o odciętej $x_0=3$.
Aby znaleźć wartość największą funkcji ciągłej na przedziale domkniętym $\langle a,\,b\rangle$, wystarczy porównać wartości:
Wyznacz wartość najmniejszą i największą funkcji $f(x)=x^2-4x+1$ w przedziale $\langle0,\,3\rangle$.
Suma dwóch liczb dodatnich wynosi $20$. Jakie to liczby, jeśli ich iloczyn ma być największy?
Pochodna funkcji $f(x)=\sqrt{x}$ wynosi:
Oblicz pochodną funkcji $f(x)=\frac{x}{x+1}$.
Spośród prostokątów o obwodzie $40$ największe pole ma:
Z drutu o długości $60$ cm chcemy zbudować szkielet prostopadłościanu o podstawie kwadratowej. Jakie wymiary dadzą największą objętość?
Rolnik ma $200$ m siatki i chce ogrodzić prostokątny wybieg przylegający jednym bokiem do ściany stodoły (ten bok nie wymaga siatki). Jakie wymiary dadzą największą powierzchnię?
Z kwadratowej blachy o boku $12$ cm wycinamy w rogach kwadraciki o boku $x$ i zaginamy brzegi, tworząc otwarte pudełko. Dla jakiego $x$ objętość będzie największa?
Puszka w kształcie walca ma mieć objętość $16\pi$ cm$^3$. Dla jakiego promienia pole powierzchni całkowitej będzie najmniejsze?
Oblicz $f^\prime(1)$ dla $f(x)=x^3-6x^2+5$.
Wyznacz wszystkie $m$, dla których funkcja $f(x)=x^3+mx^2+3x-1$ jest rosnąca w $\mathbb R$.
Wyznacz równanie stycznej do wykresu funkcji $f(x)=x^3-2x+1$ w punkcie o odciętej $1$.
Wyznacz równanie stycznej do wykresu funkcji $f(x)=\dfrac{x^2+3}{x}$ w punkcie o odciętej $1$.
Wyznacz przedziały monotoniczności i ekstrema funkcji $f(x)=x^3-3x^2-9x+1$.
Wyznacz najmniejszą i największą wartość funkcji $f(x)=x^3-3x$ w przedziale $[-2,3]$.
Wyznacz przedziały monotoniczności i ekstrema funkcji $f(x)=\dfrac{x^2}{x-1}$.
Punkt $P=(x_0,2)$, gdzie $x_0\gt 0$, należy do wykresu funkcji $f(x)=\dfrac{3x^2+1}{x^2+1}$. Wyznacz równanie stycznej do wykresu $f$ w punkcie $P$.
Wyznacz równania stycznych do wykresu funkcji $f(x)=x^3-3x+2$ równoległych do prostej $y=9x$.
Wyznacz wszystkie wartości $k$, dla których równanie $x^3-3x^2-9x+1=k$ ma trzy różne rozwiązania.
Suma dwóch liczb dodatnich $x$ i $y$ jest równa $12$. Wyznacz te liczby, dla których iloczyn $x\cdot y^2$ jest największy.
Pudełko w kształcie prostopadłościanu o podstawie kwadratowej, bez wieka, ma objętość $32$. Wyznacz wymiary pudełka o najmniejszym polu powierzchni.
Puszka w kształcie walca ma objętość $16\pi$. Wyznacz promień podstawy i wysokość puszki, dla których pole powierzchni całkowitej jest najmniejsze.
W półkole o promieniu $5$ wpisano prostokąt, którego jeden bok leży na średnicy. Wyznacz wymiary prostokąta o największym polu.
Rozważamy wszystkie stożki o tworzącej długości $6$. Wyznacz wysokość stożka o największej objętości i oblicz tę objętość.
Rozważamy wszystkie graniastosłupy prawidłowe czworokątne, w których suma długości wszystkich krawędzi jest równa $48$. Wyznacz wymiary graniastosłupa o największej objętości.
Wyznacz punkty paraboli $y=x^2$ położone najbliżej punktu $A=(0,3)$ i oblicz tę najmniejszą odległość.
Rozważamy wszystkie trójkąty równoramienne opisane na okręgu o promieniu $1$. a) Wykaż, że pole trójkąta o wysokości $h$ (opuszczonej na podstawę) wyraża się wzorem $P(h)=h\sqrt{\dfrac{h}{h-2}}$, $h\gt 2$. b) Wyznacz $h$, dla którego pole jest najmniejsze, i oblicz to pole.
Koszt wyprodukowania $x$ sztuk towaru wynosi $K(x)=x^3-30x^2+400x$ zł, a każdą sztukę sprzedajemy za $400$ zł. Ile sztuk należy wyprodukować i sprzedać, aby zysk był największy? Oblicz ten zysk.
Okno ma kształt prostokąta zwieńczonego półkolem (średnica półkola to górny bok prostokąta). Obwód okna jest równy $4+\pi$. Wyznacz wymiary okna o największym polu.
Najmniejsza wartość funkcji $f(x)=x^2-4x+7$ jest równa
Największa wartość funkcji $f(x)=-2x^2+8x+1$ jest równa
Funkcja $f(x)=x^2-6x$ osiąga minimum dla $x$ równego
Prostokąt ma obwód $20$. Jego pole jest największe, gdy boki mają długości
Liczby $x$ i $8-x$ są nieujemne. Dla jakiego $x$ iloczyn $x(8-x)$ jest największy?
Największa wartość funkcji $f(x)=x^2$ w przedziale $\langle-1,2\rangle$ jest równa
Najmniejsza wartość funkcji $f(x)=x^2+1$ (na zbiorze liczb rzeczywistych) jest równa
Największa wartość funkcji $f(x)=4-x^2$ (na zbiorze liczb rzeczywistych) jest równa
Najmniejsza wartość funkcji $f(x)=x^2-4x$ w przedziale $\langle0,3\rangle$ jest równa
Wyznacz największą wartość funkcji $f(x)=-x^2+2x$ w przedziale $\langle0,3\rangle$.
Największa wartość funkcji $f(x)=x^3$ w przedziale $\langle0,2\rangle$ jest równa
Najmniejsza wartość funkcji $f(x)=2x$ w przedziale $\langle-3,3\rangle$ jest równa
Zbiór wartości funkcji $f(x)=-x^2+6x-4$ to
Najmniejsza wartość funkcji $f(x)=(x-3)^2-2$ jest równa
Wyznacz największą wartość funkcji $f(x)=-x^2+4x-1$ (na zbiorze liczb rzeczywistych).
Największa wartość funkcji $f(x)=x^2$ w przedziale $\langle-2,1\rangle$ jest równa
Najmniejsza wartość funkcji $f(x)=x^2+3$ jest równa
Największa wartość funkcji $f(x)=-x^2+5$ jest równa
Najmniejsza wartość funkcji $f(x)=(x-1)^2+2$ jest równa
Wyznacz najmniejszą wartość funkcji $f(x)=x^2-4x+1$ w przedziale $\langle0,3\rangle$.
Załóż bezpłatne konto i otwórz dostęp do pełnego śledzenia postępów, planów nauki i quizów. Arkusze i zadania podstawowe są dostępne bez rejestracji. Już ponad 5 000 uczniów uczy się z Matematix.