Klasa 2 LO — teoria, wzory, quizy i zadania do tego tematu.
Rozwiąż nierówność $x^2-4<0$.
Metoda podstawiania w układzie polega na:
Rozwiąż nierówność $x^2-5x+6\ge 0$.
Rozwiąż układ: $y=x^2$ oraz $y=x+2$.
Dla równania $x^2-7x+10=0$ podaj sumę i iloczyn pierwiastków, korzystając ze wzorów Viete (bez rozwiązywania równania).
Rozwiąż równanie dwukwadratowe $x^4-5x^2+4=0$.
Równanie $x^2+bx+9=0$ ma dokładnie jedno rozwiązanie. Jakie wartości może przyjąć $b$?
Ile rozwiązań (par) ma układ $y=x^2$ oraz $y=-1$?
Dla jakich wartości $m$ równanie $x^2-4x+m=0$ ma dwa różne pierwiastki rzeczywiste?
Rozwiąż układ metodą podstawiania: $x+y=5$ oraz $xy=6$.
Rozwiąż równanie dwukwadratowe $x^4-13x^2+36=0$.
W równaniu dwukwadratowym $ax^4+bx^2+c=0$ stosujemy podstawienie:
Pierwiastki równania $x^2+px+q=0$ to $2$ i $-5$. Ile wynosi $p$?
Rozwiąż układ: $y=x^2-2x$ oraz $y=3$.
Rozwiąż nierówność $-x^2+4x>0$.
Rozwiąż równanie dwukwadratowe $x^4-13x^2+36=0$.
Dla jakich wartości $m$ równanie $x^2+2x+m=0$ nie ma rozwiązań rzeczywistych?
Układ $y=x^2$ oraz $y=2x-1$ ma:
Ile rozwiązań ma nierówność $x^2+1<0$?
Rozwiąż układ metodą przeciwnych współczynników: $x^2+y=7$ oraz $x^2-y=1$.
Pierwiastki równania $x^2-6x+k=0$ spełniają warunek $x_1^2+x_2^2=20$. Wyznacz $k$.
Równanie $x^4=16$ ma w liczbach rzeczywistych:
Rozwiąż równanie $(x-1)(x+3)=5$.
Rozwiąż równanie $(x^2-4)(x^2-1)=0$.
Suma pierwiastków równania $2x^2-8x+3=0$ wynosi:
Suma dwóch liczb wynosi $10$, a suma ich kwadratów $58$. Znajdź te liczby.
Dla jakich wartości $m$ równanie $x^2-2mx+m^2-1=0$ ma dwa pierwiastki, których suma wynosi $6$?
Geometrycznie rozwiązanie układu $y=x^2$ i $y=x+2$ to:
Rozwiąż nierówność $x^2\le 9$.
Rozwiąż równanie $x^4-8x^2=0$.
Równanie $x^2+4=0$ ma:
Równanie $x^4+3x^2+2=0$ w liczbach rzeczywistych ma:
Iloczyn dwóch kolejnych liczb naturalnych wynosi $132$. Znajdź te liczby.
Rozwiąż układ: $x^2+y^2=25$ oraz $y=x+1$.
Rozwiąż równanie $x^4-5x^2+4=0$.
Dla jakiej wartości $m$ prosta $y=x+m$ jest styczna do paraboli $y=x^2$?
Prostokąt ma pole $60$ cm$^2$, a jego długość jest o $7$ cm większa od szerokości. Oblicz wymiary prostokąta.
Prostokąt ma obwód $28$ i pole $48$. Wyznacz jego wymiary.
Dla jakich wartości $m$ równanie $x^2-(m+1)x+m=0$ ma dwa pierwiastki dodatnie?
Wykaż, że równanie dwukwadratowe $x^4+bx^2+c=0$ z $c>0$ i $b>0$ nie ma pierwiastków rzeczywistych.
To układy, w których co najmniej jedno równanie jest stopnia drugiego — najczęściej jedno liniowe i jedno kwadratowe (np. prosta i parabola albo prosta i okrąg).
Z równania liniowego wyznaczamy jedną zmienną i wstawiamy do drugiego, otrzymując równanie kwadratowe z jedną niewiadomą. Przykład: $y=x^2$ i $y=x+2$ dają $x^2=x+2$.
Rozwiązania układu to współrzędne punktów wspólnych wykresów. Prosta i parabola mogą mieć $0$, $1$ (styczność) lub $2$ punkty wspólne — decyduje o tym wyróżnik równania powstałego po podstawieniu.
$$ax^4+bx^2+c=0$$
Podstawiamy $t=x^2$, gdzie $t\ge0$. Rozwiązujemy równanie kwadratowe, a potem wracamy do $x$. Ujemne wartości $t$ odrzucamy — nie dają pierwiastków rzeczywistych.
Układy typu $x+y=s$, $xy=p$ rozwiązujemy, traktując $x$ i $y$ jako pierwiastki równania $t^2-st+p=0$. To skrót oparty na wzorach Viète'a.
Przy podstawieniu $t=x^2$ nie zapomnij o warunku $t\ge0$. Sprawdzaj liczbę punktów wspólnych wyróżnikiem — $\Delta=0$ oznacza styczność.
Co robi: sprowadza równanie wykładnicze (lub logarytmiczne) do kwadratowego przez podstawienie nowej zmiennej.
Elementy: podstawiamy $t=a^x$ z warunkiem $t>0$ (albo $t=\log_a x$ bez ograniczeń). Po rozwiązaniu równania kwadratowego wracamy do zmiennej $x$.
Przykład: $4^x-5\cdot 2^x+4=0$. Ponieważ $4^x=(2^x)^2$, podstawiamy $t=2^x$: $t^2-5t+4=0$, skąd $t=1$ lub $t=4$, czyli $x=0$ lub $x=2$.
Pułapka: po rozwiązaniu odrzuć pierwiastki $t\le 0$ — funkcja wykładnicza nie przyjmuje takich wartości. Zapomnienie o warunku $t>0$ daje fałszywe rozwiązania.
Co robi: sprowadza równanie czwartego stopnia bez potęg nieparzystych do zwykłego równania kwadratowego.
Elementy: podstawienie $t=x^2$ wymaga warunku $t\ge0$ — kwadrat jest nieujemny.
Przykład: $x^4-5x^2+4=0$ daje $t^2-5t+4=0$, więc $t=1$ lub $t=4$, a stąd $x=\pm1$, $x=\pm2$.
Pułapka: ujemne wartości $t$ odrzucamy — nie dają pierwiastków rzeczywistych. Gdy oba $t$ są ujemne, równanie nie ma rozwiązań.
Załóż bezpłatne konto i otwórz dostęp do pełnego śledzenia postępów, planów nauki i quizów. Arkusze i zadania podstawowe są dostępne bez rejestracji. Już ponad 5 000 uczniów uczy się z Matematix.