Klasa 2 LO — teoria, wzory, quizy i zadania do tego tematu.
Okrąg opisany — środek w przecięciu symetralnych boków, bo każdy punkt symetralnej jest równo oddalony od końców odcinka, a więc od wierzchołków.
Okrąg wpisany — środek w przecięciu dwusiecznych kątów, bo punkt dwusiecznej jest równo oddalony od ramion kąta, a więc od boków.
$$r=\frac{P}{p},\qquad R=\frac{abc}{4P}$$
gdzie $p=\frac{a+b+c}{2}$ to połowa obwodu.
Pierwszy wzór wynika z podziału trójkąta na trzy mniejsze o wspólnym wierzchołku w środku okręgu — każdy ma wysokość $r$, więc łączne pole to $\frac{r\cdot O}{2}=rp$.
$$R=\frac{c}{2},\qquad r=\frac{a+b-c}{2}$$
Przeciwprostokątna jest średnicą okręgu opisanego — to twierdzenie Talesa czytane wstecz: kąt oparty na średnicy ma $90^\circ$.
Dla trójkąta $5$, $12$, $13$: $R=6{,}5$ oraz $r=\frac{5+12-13}{2}=2$. Kontrola wzorem ogólnym: $P=30$, $p=15$, $r=\frac{30}{15}=2$ ✔
$$R=\frac{a\sqrt3}{3},\qquad r=\frac{a\sqrt3}{6},\qquad R=2r$$
Oba środki to ten sam punkt — przecięcie wysokości, które dzieli każdą z nich w stosunku $2:1$ od wierzchołka. Stąd $R=\frac23h$ i $r=\frac13h$.
Konsekwencja dla pól: koło opisane ma pole czterokrotnie większe, bo pola zależą od kwadratu promienia.
$$\alpha+\gamma=180^\circ,\qquad \beta+\delta=180^\circ$$
Przeciwległe kąty muszą się dopełniać. Sama poprawna suma wszystkich kątów ($360^\circ$) nie wystarcza — kąty $36^\circ$, $72^\circ$, $108^\circ$, $144^\circ$ sumują się do $360^\circ$, ale $36+108=144\neq180$, więc takiego czworokąta nie da się wpisać w okrąg.
Okrąg zawsze da się opisać na prostokącie i kwadracie; na rombie tylko wtedy, gdy jest kwadratem.
$$a+c=b+d$$
Sumujemy boki przeciwległe. Trapez o podstawach $4$ i $10$ oraz ramionach po $7$ spełnia warunek, bo $4+10=7+7$.
W romb okrąg da się wpisać zawsze — wszystkie boki są równe, więc warunek zachodzi automatycznie.
To najczęstsze źródło pomyłek: warunek wpisania okręgu dotyczy boków, a warunek opisania — kątów.
$$R=\frac{a\sqrt2}{2},\qquad r=\frac{a}{2},\qquad \frac{R}{r}=\sqrt2$$
Okrąg opisany przechodzi przez wierzchołki (średnica = przekątna), wpisany dotyka boków (średnica = bok).
Nie zamieniaj symetralnych z dwusiecznymi. Przy warunku $a+c=b+d$ pilnuj, które boki są przeciwległe. I sprawdzaj sensowność wyniku: $R$ musi być większe od połowy najdłuższego boku.
Co robi: pozwala od razu rozstrzygnąć, który okrąg istnieje dla typowego czworokąta, bez sprawdzania warunków ogólnych.
Skąd te wnioski: w prostokącie wszystkie kąty mają $90^\circ$, więc przeciwległe zawsze sumują się do $180^\circ$. W rombie wszystkie boki są równe, więc warunek $a+c=b+d$ zachodzi automatycznie. Kwadrat spełnia oba naraz.
Promienie w kwadracie o boku $a$: $R=\frac{a\sqrt2}{2}$ (średnicą jest przekątna) oraz $r=\frac{a}{2}$ (średnicą jest bok), a więc $\frac{R}{r}=\sqrt2$.
Trapez równoramienny: okrąg opisać można zawsze, ale wpisać tylko gdy suma podstaw równa się sumie ramion. Trapez o podstawach $4$ i $10$ oraz ramionach po $7$ warunek spełnia, bo $4+10=7+7$.
Pułapka: te dwa warunki są od siebie niezależne. Prostokąt niebędący kwadratem ma okrąg opisany, ale nie wpisany; romb niebędący kwadratem — odwrotnie. Sama równoramienność czy „regularny wygląd” figury niczego nie przesądza.
Co robi: podaje kryteria, kiedy na czworokącie da się opisać okrąg i kiedy da się w niego okrąg wpisać.
Elementy: na czworokącie można opisać okrąg, gdy sumy kątów przeciwległych wynoszą $180^\circ$; można wpisać okrąg, gdy sumy przeciwległych boków są równe (twierdzenie Pitota).
Przykład: w każdym prostokącie kąty przeciwległe dają $90^\circ+90^\circ=180^\circ$ — okrąg opisany zawsze istnieje. Ale okrąg wpisany tylko wtedy, gdy $a+c=b+d$, czyli gdy to kwadrat.
Pułapka: te dwa warunki są niezależne. Czworokąt może mieć okrąg opisany i nie mieć wpisanego (prostokąt niebędący kwadratem) — i odwrotnie (romb niebędący kwadratem).
Środek okręgu opisanego na trójkącie leży w punkcie przecięcia:
Oblicz promień okręgu opisanego na trójkącie prostokątnym o przyprostokątnych $6$ i $8$.
Kąt środkowy ma miarę $110^\circ$. Kąt wpisany oparty na tym samym łuku ma miarę
Oblicz promień okręgu wpisanego w trójkąt prostokątny o bokach $6$, $8$, $10$.
Oblicz promień okręgu opisanego na trójkącie równobocznym o boku $6$.
Punkty $A$, $B$, $C$ leżą na okręgu o środku $O$, przy czym $|\angle ACB|=40^\circ$ ($C$ na dłuższym łuku $AB$). Miara kąta ostrego $OAB$ jest równa
Oblicz promień okręgu opisanego na trójkącie o bokach $5$, $5$, $6$.
Promień okręgu wpisanego w trójkąt równoboczny o boku $a$ wynosi:
Odcinek $AB$ jest średnicą okręgu, a punkt $C$ leży na tym okręgu. Kąt $CAB$ ma miarę $35^\circ$. Kąt $ABC$ ma miarę
Trapez prostokątny o podstawach $12$ i $6$ jest opisany na okręgu. Oblicz promień tego okręgu.
Na czworokącie można opisać okrąg. Jeden z jego kątów ma $75^\circ$. Ile ma kąt przeciwległy?
Czworokąt $ABCD$ jest wpisany w okrąg, a kąt $DAB$ ma miarę $75^\circ$. Kąt $BCD$ ma miarę
Czworokąt $ABCD$ jest wpisany w okrąg, $|\angle DAB|=70^\circ$, $|\angle ABC|=95^\circ$. Oblicz miary pozostałych kątów czworokąta.
W czworokąt można wpisać okrąg dokładnie wtedy, gdy:
Prosta jest styczna do okręgu o środku $O$ i promieniu $5$ w punkcie $A$. Punkt $B$ leży na tej prostej i $|AB|=12$. Odległość punktu $B$ od środka okręgu jest równa
Trójkąt ma boki długości $13$, $14$, $15$. Oblicz jego pole oraz promienie okręgów wpisanego i opisanego.
Trójkąt ma boki $6$, $8$, $10$ i pole $24$. Oblicz promień okręgu wpisanego.
Długość łuku okręgu o promieniu $6$, na którym oparty jest kąt środkowy $120^\circ$, jest równa
Z punktu $P$ poprowadzono dwie styczne do okręgu o środku $O$ i promieniu $5$, styczne w punktach $A$ i $B$. $|PO|=13$. Oblicz długość odcinka stycznej $PA$ oraz długość cięciwy $AB$.
W czworokącie wpisanym w okrąg kąty przy dwóch przeciwległych wierzchołkach mają $x$ i $3x$. Oblicz oba kąty.
Pole wycinka koła o promieniu $6$ wyznaczonego przez kąt środkowy $60^\circ$ jest równe
Okrąg wpisany w trójkąt $ABC$ o bokach $|BC|=7$, $|CA|=8$, $|AB|=9$ jest styczny do boku $AB$ w punkcie $K$. Oblicz $|AK|$ i $|KB|$.
Na którym czworokącie zawsze można opisać okrąg?
Czworokąt opisany na okręgu ma kolejne boki długości $5,\ 7,\ 9,\ x$. Oceń prawdziwość stwierdzeń.
Oceń prawdziwość każdego stwierdzenia (P — prawda, F — fałsz) i wybierz odpowiedni układ.
Deltoid $ABCD$, w którym $|AB|=|AD|=6$ i $|CB|=|CD|$, jest wpisany w okrąg, a $|\angle BAD|=60^\circ$. Oblicz długości boków $BC$ i $CD$ oraz promień okręgu wpisanego w ten deltoid.
Oblicz promień okręgu opisanego na kwadracie o boku $8$ oraz promień okręgu wpisanego w ten kwadrat.
Kąt środkowy $AOB$ ma miarę $(3x-10)^\circ$, a kąt wpisany $ACB$ oparty na tym samym łuku ma miarę $(x+10)^\circ$. Oblicz $x$ oraz miarę kąta $ACB$.
Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne $a$ i $b$ oraz przeciwprostokątną $c$. Wykaż, że $r+R=\frac{a+b}{2}$, gdzie $r$ i $R$ — promienie okręgów wpisanego i opisanego.
Promień okręgu opisanego na trójkącie prostokątnym o przeciwprostokątnej $c$ wynosi:
Punkty $A$, $B$, $C$, $D$ leżą na okręgu (w tej kolejności), a odcinek $AC$ jest średnicą. Wiadomo, że $|\angle BAC|=28^\circ$ oraz $|\angle DCA|=40^\circ$. Oblicz miary wszystkich kątów czworokąta $ABCD$.
Czworokąt $ABCD$ jest wpisany w okrąg. $|AB|=3$, $|BC|=5$, $|CD|=8$, $|\angle ABC|=120^\circ$ oraz $|AD|\gt |AB|$. Oblicz $|AC|$, promień okręgu, $|AD|$ oraz pole czworokąta.
Czy w czworokąt o bokach $5$, $7$, $9$, $11$ (w tej kolejności) można wpisać okrąg?
Trójkąt równoboczny ma bok $12$. Oblicz promienie obu okręgów i stosunek ich pól.
W trapez równoramienny o podstawach $4$ i $10$ oraz ramionach po $7$ można wpisać okrąg?
Oblicz pole trójkąta o obwodzie $30$, w który wpisano okrąg o promieniu $4$.
Kąt wpisany w okrąg oparty na średnicy ma miarę:
W trójkącie prostokątnym o przyprostokątnych $5$ i $12$ oblicz promień okręgu wpisanego i opisanego.
Czworokąt wpisany w okrąg ma kąty $x$, $2x$, $3x$ i $4x$. Oblicz wszystkie kąty i sprawdź, czy taki czworokąt jest możliwy.
Oblicz promień okręgu opisanego na trójkącie o bokach $7$, $8$ i $9$, wiedząc, że jego pole wynosi $12\sqrt5$.
Wykaż, że w trójkącie równobocznym promień okręgu opisanego jest dwa razy większy od promienia okręgu wpisanego. Podaj konsekwencję dla pól obu kół.

Załóż bezpłatne konto i otwórz dostęp do pełnego śledzenia postępów, planów nauki i quizów. Arkusze i zadania podstawowe są dostępne bez rejestracji. Już ponad 5 000 uczniów uczy się z Matematix.