StartKlasyKlasa 1 LO › Zbiory

Zbiory

Klasa 1 LO — teoria, wzory, quizy i zadania do tego tematu.

Wzory 1

Działania na zbiorach (klasa 1 LO)
$$A\cup B,\quad A\cap B,\quad A\setminus B$$

Co robi: definiuje sumę, iloczyn (część wspólną) i różnicę zbiorów.

Elementy: $A\cup B$ elementy w $A$ lub $B$; $A\cap B$ wspólne; $A\setminus B$ w $A$ i nie w $B$.

📘Teoria 1

Zbiory i przedziały liczbowe

Zbiory i przynależność

Zbiór to kolekcja elementów. Zapis $a\in A$ czytamy „$a$ należy do $A$”, a $a\notin A$ — „nie należy”. Symbol $\subset$ dotyczy dwóch zbiorów: $A\subset B$ znaczy, że każdy element $A$ jest też elementem $B$.

Działania na zbiorach

  • Suma $A\cup B$ — elementy należące do $A$ lub do $B$
  • Część wspólna $A\cap B$ — elementy należące do $A$ i do $B$
  • Różnica $A\setminus B$ — elementy $A$, które nie należą do $B$

Różnica nie jest przemienna: $A\setminus B$ to zwykle co innego niż $B\setminus A$.

Liczba podzbiorów

$$\text{zbiór } n\text{-elementowy ma } 2^n \text{ podzbiorów}$$

Wliczamy w to zbiór pusty i cały zbiór — o nich najłatwiej zapomnieć.

Zbiory liczbowe

$$\mathbb{N}\subset\mathbb{Z}\subset\mathbb{Q}\subset\mathbb{R}$$

naturalne, całkowite, wymierne, rzeczywiste. Liczby niewymierne (np. $\sqrt2$, $\pi$) należą do $\mathbb{R}$, ale nie do $\mathbb{Q}$.

Przedziały — zapis

  • $\langle a,\,b\rangle$ — domknięty, oba końce należą ($a\le x\le b$)
  • $(a,\,b)$ — otwarty, końce nie należą ($a
  • $\langle a,\,b)$ — domknięty z lewej ($a\le x

Przy nieskończoności zawsze nawias okrągły: $\langle 3,\,+\infty)$ — nieskończoność nie jest liczbą i nie może należeć do przedziału.

Działania na przedziałach

Warto naszkicować oba przedziały na jednej osi liczbowej.

  • część wspólna — od większego lewego końca do mniejszego prawego
  • suma — od mniejszego lewego do większego prawego (o ile przedziały się zazębiają)

Przykład: $\langle 1,\,6\rangle\cap\langle 4,\,9\rangle=\langle 4,\,6\rangle$.

Na co uważać

Nie mylić $\in$ (element i zbiór) z $\subset$ (dwa zbiory). Przy liczeniu liczb całkowitych w przedziale sprawdź uważnie, czy końce należą — najczęstszy błąd to pomyłka o jeden. Jeśli przedziały nie mają części wspólnej, ich suma zostaje zapisana z symbolem $\cup$ i nie da się jej „skleić” w jeden przedział.

🧩Quizy 2

Zadania 41

Zadanie nr 1

Dane są zbiory $A=\{1,2,3,4\}$ i $B=\{3,4,5\}$. Wyznacz $A\cap B$.

A $\{1,2,3,4,5\}$
B $\{3,4\}$
C $\{1,2\}$
D $\{5\}$
Zadanie nr 1

Ile wynosi $|-7|$?

A $-7$
B $7$
C $0$
D $\pm7$
Zadanie nr 2

Dane są zbiory $A=\{1,2,3,4\}$ i $B=\{3,4,5\}$. Wyznacz $A\cup B$.

Zadanie nr 2

Oblicz $|3-8|+|{-2}|$.

Zadanie nr 3

Dane są zbiory $A=\{1,2,3,4\}$ i $B=\{3,4,5\}$. Wyznacz różnicę $A\setminus B$.

Zadanie nr 3

Rozwiąż równanie $|x|=6$.

Zadanie nr 4

Który zapis oznacza, że liczba $3$ należy do zbioru $A$?

A $3\subset A$
B $3\notin A$
C $3\in A$
D $A\in 3$
Zadanie nr 4

Zapis $x\in\langle2,\,7)$ oznacza:

A $2
B $2
C $2\le x<7$
D $2\le x\le7$
Zadanie nr 5

Zapisz przedział liczb $x$ spełniających warunek $2\le x<7$ i podaj, czy $2$ i $7$ do niego należą.

Zadanie nr 5

Wyznacz $A\cup B$ oraz $A\cap B$, gdy $A=(1,\,5)$ i $B=\langle3,\,8\rangle$.

Zadanie nr 6

Który przedział opisuje warunek $x>5$?

A $(5,\,+\infty)$
B $\langle 5,\,+\infty)$
C $(-\infty,\,5)$
D $(5,\,+\infty\rangle$
Zadanie nr 6

Rozwiązaniem nierówności $|x|<4$ jest:

A $x\in(-4,\,4)$
B $x\in(-\infty,-4)\cup(4,+\infty)$
C $x<4$
D $x\in\langle-4,\,4\rangle$
Zadanie nr 7

Wyznacz część wspólną przedziałów $\langle 1,\,6\rangle$ i $\langle 4,\,9\rangle$.

Zadanie nr 7

Rozwiąż równanie $|x-3|=5$.

Zadanie nr 8

Wyznacz sumę przedziałów $(-\infty,\,3)$ i $\langle 0,\,+\infty)$.

Zadanie nr 8

Rozwiąż nierówność $|x|\ge3$.

Zadanie nr 9

Ile podzbiorów ma zbiór $\{a,\,b,\,c\}$?

A $3$
B $6$
C $9$
D $8$
Zadanie nr 9

Ile wynosi $|\sqrt2-2|$?

A $\sqrt2-2$
B $\sqrt2+2$
C $0$
D $2-\sqrt2$
Zadanie nr 10

Zapisz zbiór $A=\{x\in\mathbb{N}:\ x<6\}$ w postaci wypisania elementów.

Zadanie nr 10

Zapisz za pomocą wartości bezwzględnej zbiór liczb, których odległość od $4$ jest mniejsza niż $2$. Podaj też ten zbiór jako przedział.

Zadanie nr 11

Wartość bezwzględna $|-9|$ wynosi:

A $-9$
B $9$
C $0$
D $81$
Zadanie nr 11

Zbiór $(-\infty,\,3)\cap\langle0,+\infty)$ to:

A $(0,\,3)$
B $\langle0,\,3)$
C $\mathbb{R}$
D zbiór pusty
Zadanie nr 12

Rozwiąż równanie $|x|=7$.

Zadanie nr 12

Rozwiąż nierówność $|x-1|\le4$.

Zadanie nr 13

Wyznacz różnicę przedziałów $\langle 0,\,10\rangle\setminus\langle 3,\,6\rangle$.

Zadanie nr 13

Wyznacz $A\setminus B$, gdy $A=\langle0,\,10\rangle$ i $B=(3,\,6)$.

Zadanie nr 14

Nierówność $|x|<3$ jest równoważna warunkowi:

A $-3
B $x<-3$ lub $x>3$
C $x>3$
D $x<3$
Zadanie nr 14

Wyrażenie $\sqrt{x^2}$ jest równe:

A $x$
B $-x$
C $|x|$
D $x^2$
Zadanie nr 15

Dane są zbiory $A=\{2,4,6,8\}$ i $B=\{1,2,3,4\}$. Wyznacz $(A\cup B)\setminus(A\cap B)$.

Zadanie nr 15

Rozwiąż równanie $|2x-6|=10$.

Zadanie nr 16

Ile liczb całkowitych należy do przedziału $(-2,\,4\rangle$?

A $5$
B $7$
C $6$
D $4$
Zadanie nr 16

Ile liczb całkowitych należy do przedziału $(-2,\,3\rangle$?

A $5$
B $4$
C $6$
D $3$
Zadanie nr 17

Zapisz za pomocą przedziału zbiór rozwiązań nierówności $x\ge -2$.

Zadanie nr 17

Rozwiąż nierówność $|x+2|>5$ i zapisz odpowiedź w postaci przedziałów.

Zadanie nr 18

Rozwiąż równanie $|x-4|=3$.

Zadanie nr 18

Dane są zbiory $A=(-\infty,\,4\rangle$, $B=\langle-1,\,7)$. Wyznacz $A\cap B$, $A\cup B$ oraz $B\setminus A$.

Zadanie nr 19

Zapisz zbiór rozwiązań nierówności $|x|\ge 2$ za pomocą sumy przedziałów.

Zadanie nr 19

Rozwiąż równanie $|x-1|=|x+3|$.

Zadanie nr 20

Dane są przedziały $A=(-3,\,5\rangle$ i $B=\langle 2,\,8)$. Wyznacz $A\cap B$, $A\cup B$ oraz $A\setminus B$.

Zadanie nr 20

Wykaż, że dla dowolnych liczb rzeczywistych zachodzi $|a+b|\le|a|+|b|$. Podaj przykład, gdy zachodzi równość, i przykład, gdy nierówność jest ostra.

Zadanie nr 30 · Matura 2026
Dane są dwa zbiory cyfr: \(X=\{1,3,5,7,9\}\) oraz \(Y=\{0,2,4,6,8\}\). Losujemy jedną cyfrę ze zbioru \(X\), a następnie losujemy jedną cyfrę ze zbioru \(Y\). Następnie zapisujemy liczbę dwucyfrową w ten sposób, że cyfra wylosowana ze zbioru \(X\) jest cyfrą dziesiątek, a cyfra wylosowana ze zbioru \(Y\) jest cyfrą jedności tej liczby dwucyfrowej.

Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia \(A\) polegającego na tym, że otrzymana w ten sposób liczba dwucyfrowa będzie podzielna przez \(6\). Zapisz obliczenia.
Zacznij dziś

Zacznij naukę już dziś
— to nic nie kosztuje

Załóż bezpłatne konto i otwórz dostęp do pełnego śledzenia postępów, planów nauki i quizów. Arkusze i zadania podstawowe są dostępne bez rejestracji. Już ponad 5 000 uczniów uczy się z Matematix.

🚀 Załóż konto za darmo → 📄 Przeglądaj arkusze ✉️ Napisz do nas