StartKlasyKlasa 1 LO › Działania na przedziałach

Działania na przedziałach

Klasa 1 LO — teoria, wzory, quizy i zadania do tego tematu.

📘Teoria 1

Zbiory i przedziały liczbowe

Zbiory i przynależność

Zbiór to kolekcja elementów. Zapis $a\in A$ czytamy „$a$ należy do $A$”, a $a\notin A$ — „nie należy”. Symbol $\subset$ dotyczy dwóch zbiorów: $A\subset B$ znaczy, że każdy element $A$ jest też elementem $B$.

Działania na zbiorach

  • Suma $A\cup B$ — elementy należące do $A$ lub do $B$
  • Część wspólna $A\cap B$ — elementy należące do $A$ i do $B$
  • Różnica $A\setminus B$ — elementy $A$, które nie należą do $B$

Różnica nie jest przemienna: $A\setminus B$ to zwykle co innego niż $B\setminus A$.

Liczba podzbiorów

$$\text{zbiór } n\text{-elementowy ma } 2^n \text{ podzbiorów}$$

Wliczamy w to zbiór pusty i cały zbiór — o nich najłatwiej zapomnieć.

Zbiory liczbowe

$$\mathbb{N}\subset\mathbb{Z}\subset\mathbb{Q}\subset\mathbb{R}$$

naturalne, całkowite, wymierne, rzeczywiste. Liczby niewymierne (np. $\sqrt2$, $\pi$) należą do $\mathbb{R}$, ale nie do $\mathbb{Q}$.

Przedziały — zapis

  • $\langle a,\,b\rangle$ — domknięty, oba końce należą ($a\le x\le b$)
  • $(a,\,b)$ — otwarty, końce nie należą ($a
  • $\langle a,\,b)$ — domknięty z lewej ($a\le x

Przy nieskończoności zawsze nawias okrągły: $\langle 3,\,+\infty)$ — nieskończoność nie jest liczbą i nie może należeć do przedziału.

Działania na przedziałach

Warto naszkicować oba przedziały na jednej osi liczbowej.

  • część wspólna — od większego lewego końca do mniejszego prawego
  • suma — od mniejszego lewego do większego prawego (o ile przedziały się zazębiają)

Przykład: $\langle 1,\,6\rangle\cap\langle 4,\,9\rangle=\langle 4,\,6\rangle$.

Na co uważać

Nie mylić $\in$ (element i zbiór) z $\subset$ (dwa zbiory). Przy liczeniu liczb całkowitych w przedziale sprawdź uważnie, czy końce należą — najczęstszy błąd to pomyłka o jeden. Jeśli przedziały nie mają części wspólnej, ich suma zostaje zapisana z symbolem $\cup$ i nie da się jej „skleić” w jeden przedział.

Wzory 2

Suma i część wspólna przedziałów
$$A\cap B\ (\text{i jednocześnie}),\qquad A\cup B\ (\text{lub})$$

Co robi: pozwala poprawnie zapisać zbiór rozwiązań układu lub alternatywy warunków.

Elementy: układ nierówności (warunki muszą zachodzić jednocześnie) daje część wspólną. Alternatywa (wystarczy jeden warunek) daje sumę.

Przykład: $\langle1,5)\cap(3,8\rangle=(3,5)$ — bierzemy tylko to, co należy do obu. Natomiast $|x|>2$ daje $(-\infty,-2)\cup(2,+\infty)$ — dwa rozłączne kawałki.

Metoda: zaznacz oba przedziały na jednej osi liczbowej; część wspólna to obszar podwójnie zakreskowany, suma — cały zakreskowany.

Pułapka: część wspólna przedziałów rozłącznych jest zbiorem pustym, a nie „całą osią”. Uważaj też na końce — przy przecięciu punkt należy do wyniku tylko wtedy, gdy należał do obu przedziałów.

Zapis przedziałów liczbowych
$$\langle a, b\rangle:\ a \le x \le b, \qquad (a, b):\ a < x < b, \qquad \langle a, +\infty):\ x \ge a$$

Co robi: zamienia warunek nierównościowy na zapis przedziałem i odwrotnie.

Elementy: nawias ostry $\langle\ \rangle$ oznacza, że koniec należy do przedziału (nierówność nieostra), a okrągły $(\ )$ — że nie należy (nierówność ostra).

Przykład: warunek $2\le x<7$ to przedział $\langle 2,\,7)$ — liczba $2$ należy, liczba $7$ nie.

Działania: część wspólna sięga od większego lewego końca do mniejszego prawego; suma od mniejszego lewego do większego prawego, o ile przedziały się zazębiają.

Wartość bezwzględna: $|x|a$ daje sumę dwóch przedziałów po bokach.

Pułapka: przy nieskończoności zawsze nawias okrągły — nieskończoność nie jest liczbą, więc nie może należeć do przedziału. Zapis $\langle 3,\,+\infty\rangle$ jest błędny.

🧩Quizy 2

Zadania 43

Zadanie nr 1

Dane są zbiory $A=\{1,2,3,4\}$ i $B=\{3,4,5\}$. Wyznacz $A\cap B$.

A $\{1,2,3,4,5\}$
B $\{3,4\}$
C $\{1,2\}$
D $\{5\}$
Zadanie nr 1

Ile wynosi $|-7|$?

A $-7$
B $7$
C $0$
D $\pm7$
Zadanie nr 2

Dane są zbiory $A=\{1,2,3,4\}$ i $B=\{3,4,5\}$. Wyznacz $A\cup B$.

Zadanie nr 2

Oblicz $|3-8|+|{-2}|$.

Zadanie nr 3

Dane są zbiory $A=\{1,2,3,4\}$ i $B=\{3,4,5\}$. Wyznacz różnicę $A\setminus B$.

Zadanie nr 3

Rozwiąż równanie $|x|=6$.

Zadanie nr 4

Który zapis oznacza, że liczba $3$ należy do zbioru $A$?

A $3\subset A$
B $3\notin A$
C $3\in A$
D $A\in 3$
Zadanie nr 4

Zapis $x\in\langle2,\,7)$ oznacza:

A $2
B $2
C $2\le x<7$
D $2\le x\le7$
Zadanie nr 5

Zapisz przedział liczb $x$ spełniających warunek $2\le x<7$ i podaj, czy $2$ i $7$ do niego należą.

Zadanie nr 5

Wyznacz $A\cup B$ oraz $A\cap B$, gdy $A=(1,\,5)$ i $B=\langle3,\,8\rangle$.

Zadanie nr 6

Który przedział opisuje warunek $x>5$?

A $(5,\,+\infty)$
B $\langle 5,\,+\infty)$
C $(-\infty,\,5)$
D $(5,\,+\infty\rangle$
Zadanie nr 6

Rozwiązaniem nierówności $|x|<4$ jest:

A $x\in(-4,\,4)$
B $x\in(-\infty,-4)\cup(4,+\infty)$
C $x<4$
D $x\in\langle-4,\,4\rangle$
Zadanie nr 7

Wyznacz część wspólną przedziałów $\langle 1,\,6\rangle$ i $\langle 4,\,9\rangle$.

Zadanie nr 7

Rozwiąż równanie $|x-3|=5$.

Zadanie nr 8

Wyznacz sumę przedziałów $(-\infty,\,3)$ i $\langle 0,\,+\infty)$.

Zadanie nr 8

Rozwiąż nierówność $|x|\ge3$.

Zadanie nr 9

Ile podzbiorów ma zbiór $\{a,\,b,\,c\}$?

A $3$
B $6$
C $9$
D $8$
Zadanie nr 9

Ile wynosi $|\sqrt2-2|$?

A $\sqrt2-2$
B $\sqrt2+2$
C $0$
D $2-\sqrt2$
Zadanie nr 10

Zapisz zbiór $A=\{x\in\mathbb{N}:\ x<6\}$ w postaci wypisania elementów.

Zadanie nr 10

Zapisz za pomocą wartości bezwzględnej zbiór liczb, których odległość od $4$ jest mniejsza niż $2$. Podaj też ten zbiór jako przedział.

Zadanie nr 11

Wartość bezwzględna $|-9|$ wynosi:

A $-9$
B $9$
C $0$
D $81$
Zadanie nr 11

Zbiór $(-\infty,\,3)\cap\langle0,+\infty)$ to:

A $(0,\,3)$
B $\langle0,\,3)$
C $\mathbb{R}$
D zbiór pusty
Zadanie nr 12

Rozwiąż równanie $|x|=7$.

Zadanie nr 12

Rozwiąż nierówność $|x-1|\le4$.

Zadanie nr 13

Wyznacz różnicę przedziałów $\langle 0,\,10\rangle\setminus\langle 3,\,6\rangle$.

Zadanie nr 13

Wyznacz $A\setminus B$, gdy $A=\langle0,\,10\rangle$ i $B=(3,\,6)$.

Zadanie nr 14

Nierówność $|x|<3$ jest równoważna warunkowi:

A $-3
B $x<-3$ lub $x>3$
C $x>3$
D $x<3$
Zadanie nr 14

Wyrażenie $\sqrt{x^2}$ jest równe:

A $x$
B $-x$
C $|x|$
D $x^2$
Zadanie nr 15

Dane są zbiory $A=\{2,4,6,8\}$ i $B=\{1,2,3,4\}$. Wyznacz $(A\cup B)\setminus(A\cap B)$.

Zadanie nr 15

Rozwiąż równanie $|2x-6|=10$.

Zadanie nr 16

Ile liczb całkowitych należy do przedziału $(-2,\,4\rangle$?

A $5$
B $7$
C $6$
D $4$
Zadanie nr 16

Ile liczb całkowitych należy do przedziału $(-2,\,3\rangle$?

A $5$
B $4$
C $6$
D $3$
Zadanie nr 17

Zapisz za pomocą przedziału zbiór rozwiązań nierówności $x\ge -2$.

Zadanie nr 17

Rozwiąż nierówność $|x+2|>5$ i zapisz odpowiedź w postaci przedziałów.

Zadanie nr 18

Rozwiąż równanie $|x-4|=3$.

Zadanie nr 18

Dane są zbiory $A=(-\infty,\,4\rangle$, $B=\langle-1,\,7)$. Wyznacz $A\cap B$, $A\cup B$ oraz $B\setminus A$.

Zadanie nr 19

Zapisz zbiór rozwiązań nierówności $|x|\ge 2$ za pomocą sumy przedziałów.

Zadanie nr 19

Rozwiąż równanie $|x-1|=|x+3|$.

Zadanie nr 20

Dane są przedziały $A=(-3,\,5\rangle$ i $B=\langle 2,\,8)$. Wyznacz $A\cap B$, $A\cup B$ oraz $A\setminus B$.

Zadanie nr 20

Wykaż, że dla dowolnych liczb rzeczywistych zachodzi $|a+b|\le|a|+|b|$. Podaj przykład, gdy zachodzi równość, i przykład, gdy nierówność jest ostra.

Zadanie nr 3 · Matura 2021
Rozważmy przedziały liczbowe \((-\infty,5)\) i \(\langle-1,+\infty)\). Ile jest wszystkich liczb całkowitych, które należą jednocześnie do obu rozważanych przedziałów?
A \(6\)
B \(5\)
C \(4\)
D \(7\)
Zadanie nr 2 · Próbny 2020
Przedział liczbowy \(\langle2, 7\rangle\) jest iloczynem zbioru \(A=\langle m;\infty)\) i zbioru \(B=(-3,7\rangle\) dla \(m\) równego:
A \(7\)
B \(2\)
C \(-3\)
D \(-1\)
Zadanie nr 16 · Próbny 2017
Jeśli \(A=(-\infty,0)\) i \(B=\langle0,5\rangle\) to różnica przedziałów \(B\) i \(A\) jest równa:
A \((-\infty,0)\)
B \((-\infty,0\rangle\)
C \((0,5\rangle\)
D \(\langle0,5\rangle\)
Zacznij dziś

Zacznij naukę już dziś
— to nic nie kosztuje

Załóż bezpłatne konto i otwórz dostęp do pełnego śledzenia postępów, planów nauki i quizów. Arkusze i zadania podstawowe są dostępne bez rejestracji. Już ponad 5 000 uczniów uczy się z Matematix.

🚀 Załóż konto za darmo → 📄 Przeglądaj arkusze ✉️ Napisz do nas