Klasa 4 LO — teoria, wzory, quizy i zadania do tego tematu.
Uporządkowany wybór $k$ różnych elementów z $n$-elementowego zbioru.
$V_n^k=\frac{n!}{(n-k)!}=n(n-1)\cdots(n-k+1)$.
Przewodniczący i zastępca z $6$ osób: $6\cdot5=30$.
W wariacji kolejność ma znaczenie (inaczej niż w kombinacji).
Co robi: zlicza sposoby wyboru lub ustawienia elementów — w zależności od tego, czy kolejność ma znaczenie i czy elementy mogą się powtarzać.
Elementy: permutacje — ustawienie wszystkich $n$ elementów; wariacje bez powtórzeń — wybór $k$ z $n$ z uwzględnieniem kolejności; wariacje z powtórzeniami — jak wyżej, ale z powtórzeniami; kombinacje — wybór $k$ z $n$ bez uwzględniania kolejności.
Przykład: z 5 osób: ustawienie wszystkich w rzędzie $=5!=120$; wybór 3-osobowego zarządu z podziałem funkcji $=\frac{5!}{2!}=60$; wybór 3-osobowej delegacji $=\binom{5}{3}=10$.
Pułapka: kluczowe pytanie brzmi: czy kolejność ma znaczenie? „Delegacja” — nie (kombinacje); „przewodniczący, zastępca, sekretarz” — tak (wariacje). Pomylenie tych dwóch to najczęstszy błąd.
Ile wynosi $4!$ (silnia z $4$)?
Ile wynosi $4!$?
W wariacjach (w odróżnieniu od kombinacji) istotna jest:
Na ile sposobów można ustawić w rzędzie $5$ różnych książek?
Na ile sposobów można ustawić w rzędzie $5$ różnych książek?
Na ile sposobów można wybrać przewodniczącego i zastępcę spośród $5$ osób?
Wszystkich liczb naturalnych dwucyfrowych jest
Na ile sposobów można wybrać trzyosobową delegację spośród $10$ osób?
Rzucamy monetą i kostką. Ile jest wszystkich możliwych wyników?
Ile trzycyfrowych kodów można utworzyć z cyfr od $0$ do $9$, jeśli cyfry mogą się powtarzać?
Liczba kombinacji $k$-elementowych ze zbioru $n$-elementowego to:
Wszystkich liczb trzycyfrowych, w których zapisie występują tylko cyfry $1,2,3,4$ (cyfry mogą się powtarzać), jest
Ile różnych „słów” (ciągów liter) można utworzyć, przestawiając litery słowa MATMA?
Ile dwucyfrowych liczb można utworzyć z cyfr $1$, $2$, $3$, jeśli cyfry mogą się powtarzać?
Ile wynosi $0!$?
Oblicz $\binom{5}{2}$.
Wszystkich kodów czterocyfrowych utworzonych z cyfr $2,5,7,9$, w których każda cyfra występuje dokładnie raz, jest
Oblicz, ile jest liczb naturalnych czterocyfrowych o niepowtarzających się cyfrach, w których zapisie występują dokładnie dwie cyfry parzyste i dokładnie dwie cyfry nieparzyste.
Ile dwucyfrowych liczb o różnych cyfrach można utworzyć z cyfr $1$, $2$, $3$, $4$?
Oblicz $\frac{6!}{4!}$ bez wypisywania wszystkich czynników.
Na ile sposobów można wybrać $2$-osobową delegację spośród $6$ osób?
Wszystkich liczb naturalnych trzycyfrowych parzystych jest
Na ile sposobów można posadzić $6$ osób na $6$ krzesłach ustawionych w rzędzie tak, aby Ania i Bartek siedzieli obok siebie?
Ile wynosi $\binom{5}{2}$ (symbol Newtona)?
Ile jest wariacji bez powtórzeń $3$-elementowych ze zbioru $5$-elementowego?
Ile wynosi $\binom{7}{0}$ i $\binom{7}{7}$?
Wszystkich liczb naturalnych czterocyfrowych o różnych cyfrach jest
Spośród $7$ kobiet i $5$ mężczyzn wybieramy czteroosobową komisję. Oblicz, na ile sposobów można to zrobić, aby w komisji były co najmniej dwie kobiety.
Na ile sposobów można wybrać $2$-osobową delegację z grupy $6$ osób?
Ile różnych czterocyfrowych liczb można utworzyć z cyfr $1$, $2$, $3$, $4$, jeśli każda cyfra ma być użyta dokładnie raz?
Ile jest liczb dwucyfrowych o różnych cyfrach, utworzonych z cyfr $\{1,2,3,4,5\}$?
Wszystkich liczb naturalnych trzycyfrowych podzielnych przez $5$, w których zapisie wszystkie cyfry są różne, jest
Oblicz, ile jest liczb naturalnych sześciocyfrowych, w których zapisie cyfra $5$ występuje dokładnie dwa razy.
Ile trzycyfrowych numerów PIN można utworzyć (cyfry $0$–$9$, mogą się powtarzać)?
Na ile sposobów można wybrać przewodniczącego i zastępcę spośród $12$ uczniów?
Oblicz $\binom{8}{3}$.
Pięć osób przywitało się, każda z każdą dokładnie jednym uściskiem dłoni. Wszystkich uścisków było
Oblicz, ile jest trójkątów, których wierzchołkami są wierzchołki dziesięciokąta foremnego i które nie mają żadnego boku wspólnego z tym dziesięciokątem.
Kiedy używamy kombinacji, a nie wariacji?
Ile jest możliwych wyników rzutu trzema monetami?
Symbol $\binom{n}{k}$ jest równy $\binom{n}{n-k}$. Zatem $\binom{10}{8}$ równa się:
Z cyfr $0,1,2,3$ tworzymy liczby dwucyfrowe (cyfry mogą się powtarzać). Oceń prawdziwość stwierdzeń.
Oceń prawdziwość każdego stwierdzenia (P — prawda, F — fałsz) i wybierz odpowiedni układ.
Na ile sposobów można rozmieścić $5$ różnych kul w $3$ różnych szufladach tak, aby żadna szuflada nie była pusta?
Na ile sposobów $3$ osoby mogą zająć miejsca na podium (I, II, III)?
Ile jest różnych sposobów rozdania $3$ różnych nagród między $7$ osób, jeśli jedna osoba może dostać najwyżej jedną nagrodę?
Na ile sposobów można wybrać $3$ książki spośród $10$ do przeczytania (kolejność nieistotna)?
W klasie jest $12$ dziewcząt i $10$ chłopców. Wybieramy przewodniczącego i zastępcę (dwie różne osoby) tak, aby jedną z tych funkcji pełniła dziewczyna, a drugą chłopiec. Oblicz, na ile sposobów można to zrobić.
Ile jest ciągów długości $8$ o wyrazach ze zbioru $\{0,1\}$, w których występują dokładnie trzy jedynki i żadne dwie jedynki nie stoją obok siebie?
Ile wynosi $\frac{6!}{4!}$?
Ile jest ciągów pięcioliterowych złożonych z liter A i B?
Ustawienie $3$ osób z $7$ na podium (I, II, III miejsce) to:
Oblicz, ile jest liczb naturalnych czterocyfrowych, w których suma cyfr jest równa $3$.
Ile jest permutacji zbioru $\{1,2,3,4,5,6,7\}$, w których wszystkie liczby parzyste stoją na miejscach o numerach parzystych?
Z talii $52$ kart losujemy $2$ karty. Na ile sposobów można to zrobić?
Ile czterocyfrowych numerów PIN można ustawić, jeśli cyfry mogą się powtarzać? A ile, jeśli nie mogą?
Ile przekątnych ma sześciokąt?
Ile różnych „słów” (ciągów liter) można ułożyć z liter wyrazu MATURA, przestawiając wszystkie litery? Uwaga: litera A powtarza się dwa razy.
Na ile sposobów $6$ osób może usiąść na $6$ krzesłach ustawionych w rzędzie?
Na ile sposobów $5$ osób może utworzyć $2$-osobową parę do tańca (kolejność w parze nieistotna)?
Ile wynosi $\binom{n}{0}$ dla dowolnego $n$?
Które obliczenie odpowiada wariacji z powtórzeniami?
Ile wynosi $\binom{4}{2}$?
Ile liczb czterocyfrowych o różnych cyfrach można utworzyć z cyfr $1$–$9$?
Ile jest trzyliterowych „słów” (niekoniecznie sensownych) złożonych z różnych liter alfabetu $26$-literowego?
Rozróżnij: na ile sposobów spośród $6$ osób można wybrać (a) $2$-osobowy zarząd bez funkcji, (b) przewodniczącego i sekretarza?
W szafie jest $4$ koszule i $3$ pary spodni. Na ile sposobów można dobrać strój (koszula + spodnie)?
Ile wynosi $\frac{8!}{6!\cdot2!}$?
Ile wynosi $\binom{n}{1}$?
Z grupy $10$ osób wybieramy $3$-osobowy zarząd, w którym role są jednakowe. Na ile sposobów można to zrobić?
Ile czterocyfrowych liczb można utworzyć z cyfr $0$, $1$, $2$, $3$, używając każdej dokładnie raz?
Ile jest liczb trzycyfrowych o wszystkich różnych cyfrach, utworzonych z cyfr $\{1,2,3,4,5,6\}$?
Ile jest wszystkich możliwych wyników losowania $6$ liczb z $49$ (Lotto)? Zapisz działanie (nie licz wyniku).
Na ile sposobów można ustawić w rzędzie $5$ osób, jeśli dwie konkretne osoby muszą stać obok siebie?
W grupie $10$ osób każda przywitała się z każdą raz uściskiem dłoni. Ile było uścisków?
Na ile sposobów $5$ osób może usiąść przy okrągłym stole, jeśli liczą się tylko wzajemne sąsiedztwa (obroty stołu uznajemy za to samo)?
Ile jest liczb trzycyfrowych o wszystkich cyfrach nieparzystych? Ile spośród nich ma wszystkie cyfry różne?
Z grupy $7$ kobiet i $5$ mężczyzn wybieramy $3$-osobowy zespół, w którym mają być $2$ kobiety i $1$ mężczyzna. Na ile sposobów?
W klasie jest $12$ dziewcząt i $8$ chłopców. Na ile sposobów można wybrać $2$ dziewczęta i $2$ chłopców do reprezentacji?
Z talii $52$ kart losujemy kolejno $3$ karty bez zwracania. Ile jest możliwych wyników, jeśli kolejność ma znaczenie? Ile, jeśli nie ma?
Wykaż, że $\binom{n}{k}=\binom{n}{n-k}$.
Załóż bezpłatne konto i otwórz dostęp do pełnego śledzenia postępów, planów nauki i quizów. Arkusze i zadania podstawowe są dostępne bez rejestracji. Już ponad 5 000 uczniów uczy się z Matematix.