{tytul}
MATEMA tix .pl
Zadania dla maturzysty
Prosta prostopadła

Prosta prostopadła

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Wykres funkcji liniowej określonej wzorem \(f(x)=3x+2\) jest prostą prostopadłą do prostej:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Na płaszczyźnie, w kartezjańskim układzie współrzędnych \((x,y)\), dana jest prosta \(k\) o równaniu \(y=-3x+1\). Zadanie 1. Jedną z prostych równoległych do prostej \(k\) jest prosta o równaniu: A. \(y=3x+2\) B. \(y=-3x+2\) C. \(y=\frac{1}{3}x+1\) D. \(y=-\frac{1}{3}x+1\) Zadanie 2. Jedną z prostych prostopadłych do prostej \(k\) jest prosta o równaniu: E. \(y=\frac{1}{3}x+2\) F. \(y=-\frac{1}{3}x+2\) G. \(y=3x+1\) H.

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Proste o równaniach \(y=\frac{2}{3}x-3\) oraz \(y=(2m-1)x+1\) są prostopadłe, gdy:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Proste o równaniach \(y=-\frac{5}{4}x-2\) oraz \(y=\frac{4}{2m-1}x+1\) są prostopadłe. Wynika stąd, że:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Dane są cztery proste \(k,l,m,n\) o równaniach: k: \(y=-x+1\) l: \(y=\frac{2}{3}x+1\) m: \(y=-\frac{3}{2}x+4\) n: \(y=-\frac{2}{3}x-1\) Wśród tych prostych prostopadłe są:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Prosta \(k\) ma równanie \(y=-\frac{4}{7}x+24\). Współczynnik kierunkowy prostej prostopadłej do prostej \(k\) jest równy:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Proste o równaniach \(y=3ax-2\) i \(y=2x+3a\) są prostopadłe. Wtedy \(a\) jest równe:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Proste o równaniach \(y=(m-2)x\) oraz \(y=\frac{3}{4}x+7\) są prostopadłe. Wtedy:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Prosta \(k\) przechodzi przez punkt \(A=(4,-4)\) i jest prostopadła do osi \(Ox\). Prosta \(k\) ma równanie:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Prosta \(y=-3x+4\) jest prostopadła do prostej o równaniu:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Prosta o równaniu \(y=ax+b\) jest prostopadła do prostej o równaniu \(y=-4x+1\) i przechodzi przez punkt \(P=(\frac{1}{2},0)\), gdy:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Współczynnik kierunkowy prostej prostopadłej do prostej o równaniu \(2x+3y-5=0\) jest równy:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Prosta \(k\) przechodzi przez punkt \(A=(4,-4)\) i jest prostopadła do osi \(Ox\). Prosta \(k\) ma równanie:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Proste opisane równaniami \(y=\frac{2}{m-1}x+m-2\) oraz \(y=mx+\frac{1}{m+1}\) są prostopadłe, gdy:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Prosta \(l\) ma równanie \(3x-2y=7\). Prosta \(k\) prostopadła do prostej \(l\) może mieć równanie:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Proste o równaniach: \(y=2mx-m^2-1\) oraz \(y=4m^2x+m^2+1\) są prostopadłe dla:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Proste o równaniach: \(y=2mx-m^2-1\) oraz \(y=4m^2x+m^2+1\) są prostopadłe dla:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Prosta \(l\) ma równanie \(6x+10y+7=0\). Współczynnik kierunkowy prostej \(k\) prostopadłej do prostej \(l\) jest równy:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Proste \(l\) i \(k\) są prostopadłe i \(l{: }-2x+5y+1=0\), \(k{: }y=ax+b\). Wówczas:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Dane są równania czterech prostych: $$k:\;y=\frac{1}{2}x+5 \           ,\ l:\;y=2x+5 \           ,\ m:\;y=-2x+3 \           ,\ n:\;y=2x+5$$ Prostopadłe są proste:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Proste o równaniach \(-3y-mx+12=0\) oraz \(y=6x-12\) są prostopadłe dla \(m\) równego:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Prosta o równaniu \(y=\frac{2}{m}x+1\) jest prostopadła do prostej o równaniu \(y=-\frac{3}{2}x-1\). Stąd wynika, że:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Proste \(l\) i \(k\) są prostopadłe i \(l{:}\ 2x-9y+6=0,\ k{:}\ y=ax+b\). Wówczas:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Wskaż równanie prostej przechodzącej przez początek układu współrzędnych i prostopadłej do prostej o równaniu \(y=-\frac{1}{3}x+2\).

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Wybierz i zaznacz równanie opisujące prostą prostopadłą do prostej o równaniu \(y=\frac{1}{2}x+1\).

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Punkt \(A=(0,5)\) leży na prostej \(k\) prostopadłej do prostej o równaniu \(y=x+1\). Prosta \(k\) ma równanie:

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Prosta \(l\) ma równanie \(y=-\frac{1}{4}x+7\). Wskaż równanie prostej prostopadłej do prostej \(l\).

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Dany jest trapez \(KLMN\), w którym boki \(LM\) i \(MN\) są przystające, a przekątna \(LN\) jest prostopadła do boku \(KN\). Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F - jeśli jest fałszywe. Kąt ostry \(NKL\) ma miarę \(64°\).Trapez \(KLMN\) jest trapezem równoramiennym. Kąt ostry \(NKL\) ma miarę \(64°\).

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Na rysunku przedstawiono kształt i wymiary elementu układanki, w którym sąsiednie boki są do siebie prostopadłe. Z takich elementów zbudowano dwie figury przedstawione na poniższym rysunku. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. Obwód figury I jest o \(2b\) większy od obwodu figury II.Pole figury II jest równe \(12a^2\).

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Cztery jednakowe drewniane elementy, każdy w kształcie prostopadłościanu o wymiarach \(2cm\times2cm\times9cm\), przyklejono do metalowej płytki w sposób pokazany na rysunku \(I\). W ten sposób przygotowano formę, którą wypełniono masą gipsową, i tak otrzymano gipsowy odlew w kształcie prostopadłościanu, pokazany na rysunku \(II\). Uzupełnij zdania. Wybierz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spośród

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Oceń prawdziwość podanych zdań. Każdy graniastosłup prosty, który ma sześć ścian, jest prostopadłościanem.Ostrosłup, który ma sześć krawędzi, jest czworościanem. Każdy graniastosłup prosty, który ma sześć ścian, jest prostopadłościanem.

/ico/ikony_glowna/arkusze.png
Witek ma trzy jednakowe prostopadłościenne klocki. W każdym z tych klocków dwie ściany są kwadratami, a cztery pozostałe – prostokątami. Z tych klocków zbudował figurę przedstawioną na rysunku. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. Dłuższe krawędzie prostopadłościennego klocka mają po \(8cm\).Objętość jednego klocka jest równa \(72cm^3\).

32 zadań
Zadania dla maturzysty © Copyright 2023-2026 All rights reserved
Prosta prostopadła Validator CSS Validator HTML