Język polski — Klasa 1 LO — teoria, wzory, quizy i zadania do tego tematu.
Nazwij środki artystyczne: a) „O ojczyzno moja!", b) „morze łez", c) „słońce się uśmiecha".
Wyjaśnij różnicę między porównaniem a metaforą.
Wyjaśnij, dlaczego w analizie wiersza trzeba określać funkcję środka, a nie tylko go nazywać.
W arkuszu przytoczono fragment Skąpca Moliera — rozmowę Harpagona i Walerego o wydaniu córki za mąż. Walery pozornie potakuje skąpcowi (powtarzającemu z zachwytem „bez posagu!"), choć w istocie wygłasza racje przeciwne — o tym, że małżeństwo powinno opierać się na szczęściu i wzajemnej sympatii, nie na korzyści.
Na podstawie przytoczonego fragmentu Skąpca Moliera wyjaśnij, na czym polega ironia w wypowiedziach Walerego.
Z przytoczonego fragmentu Pieśni 14 wypisz przykład epitetu oraz podaj nazwę środka retorycznego, którego przykładem jest sformułowanie „Wy, mówię, którym ludzi paść poruczono”.
Wyjaśnij znaczenie metafor użytych przez autora tekstu: „łańcuszek szczęścia” oraz „kosmos”.
Załóż bezpłatne konto i otwórz dostęp do pełnego śledzenia postępów, planów nauki i quizów. Arkusze i zadania podstawowe są dostępne bez rejestracji. Już ponad 5 000 uczniów uczy się z Matematix.