Język polski — Klasa 1 LO — teoria, wzory, quizy i zadania do tego tematu.
Wymień pięć stylów funkcjonalnych języka i wskaż, gdzie każdy występuje.
Rozróżnij odmiany: terytorialną, środowiskową i ogólną języka.
Wyjaśnij, dlaczego ważne jest dostosowanie stylu wypowiedzi do sytuacji (zasada stosowności).
Spośród podanych cech stylu (A–E) wskaż dwie, które są obecne w każdym z obu tekstów.
A. stosowanie wyliczeń
B. wykorzystywanie przysłów
C. posługiwanie się cytatami
D. wprowadzenie wykrzyknień
E. występowanie słownictwa wartościującego
Dokończ zdanie (A/B + 1/2/3). Główną cechą stylu tekstu Tischnera jest: A. lapidarność / B. ekspresywność, uzyskana dzięki: 1. użyciu zdań pytających, wykrzyknikowych i elementów języka potocznego; 2. zastosowaniu krótkich zdań pojedynczych, imiesłowowych równoważników i wyrażeń emocjonalnych; 3. użyciu zdań współrzędnie i wielokrotnie złożonych oraz terminologii naukowej.
Ryszard Koziołek w swoim tekście łączy różne style językowe. Podaj nazwę dwóch z nich i każdy zilustruj przykładem z tekstu.
Tekst II.1: Mariusz Herma, Pisany język mówiony. Na podstawie tekstu 1. wyjaśnij, na czym polega nieprzestrzeganie norm poprawności zapisu oraz poprawności stylu przez ludzi posługujących się „pisanym językiem mówionym”.
Załóż bezpłatne konto i otwórz dostęp do pełnego śledzenia postępów, planów nauki i quizów. Arkusze i zadania podstawowe są dostępne bez rejestracji. Już ponad 5 000 uczniów uczy się z Matematix.