Chemia — Klasa 3 LO — teoria, wzory, quizy i zadania do tego tematu.
Katalizator nie przesuwa równowagi — jednakowo przyspiesza reakcję w obie strony. Skraca tylko czas potrzebny do jej osiągnięcia.
Do czego służy: pozwala przewidzieć kierunek przesunięcia równowagi po zmianie warunków.
Dana jest reakcja egzoenergetyczna $\text{N}_2 + 3\text{H}_2 \rightleftharpoons 2\text{NH}_3$. Określ, jak na wydajność powstawania amoniaku wpłynie: (a) wzrost ciśnienia, (b) wzrost temperatury.
W reakcji $\text{CaCO}_3 \rightleftharpoons \text{CaO} + \text{CO}_2$ usuwamy na bieżąco powstający $\text{CO}_2$. W którą stronę przesunie się równowaga?
Reakcja $\text{A} \rightleftharpoons \text{B}$ jest endoenergetyczna w prawo. Jak wzrost temperatury wpłynie na ilość produktu B w równowadze?
Uzupełnij zdanie (podkreśl) i wyjaśnij zależność stopnia przemiany metanu od ciśnienia. W stałej temperaturze wzrost ciśnienia skutkuje (wzrostem / spadkiem) stopnia przemiany metanu.
Konwersja metanu: I CH4 $+$ H2O ⇌ CO $+ 3$H2; II CH4 $+ 2$H2O ⇌ CO2 $+ 4$H2. Oceń prawdziwość (P/F): 1) obniżenie ciśnienia (izotermicznie) zwiększa wydajność otrzymywania wodoru w I i II; 2) wzbogacenie gazu ziemnego metanem powoduje spadek wydajności otrzymywania wodoru; 3) wprowadzenie katalizatora niklowego do mieszaniny w równowadze powoduje wzrost wydajności otrzymywania wodoru.
Dla reakcji A(g) $+ 2$B(g) ⇌ $2$C(g), $\Delta H<0$ oceń prawdziwość (P/F): 1) w stałej $T$ ciśnienie w reaktorze w stanie równowagi było niższe niż w chwili początkowej; 2) w warunkach izotermicznych wzrost ciśnienia (sprężenie) poskutkuje spadkiem wydajności otrzymywania C; 3) w warunkach izobarycznych wzrost temperatury poskutkuje spadkiem wydajności otrzymywania C.
Dla syntezy amoniaku N2 $+ 3$H2 ⇌ $2$NH3 stała równowagi maleje ze wzrostem temperatury ($1{,}82\cdot10^{-4}$ przy 673 K → $2{,}14\cdot10^{-6}$ przy 873 K). Uzupełnij zdania wyrazami: zmaleje / wzrośnie / się nie zmieni. Przy wzroście temperatury ($p=$const) wydajność syntezy …; przy wzroście ciśnienia ($T=$const) wydajność …; jeżeli zmaleje temperatura, to szybkość reakcji …
Wyjaśnij, dlaczego wydajność rozkładu metanu (CH4(g) ⇌ C(s) $+ 2$H2(g)) maleje ze wzrostem ciśnienia.
Na podstawie tego samego wykresu określ, czy łączna liczba moli substratów jest mniejsza, większa, czy równa liczbie moli produktu. Odpowiedź uzasadnij.
Wskaż równanie reakcji, której dotyczy powyższy wykres (dwa gazowe substraty → jeden gazowy produkt; egzoenergetyczna; produkt po stronie o mniejszej liczbie moli).
Proces otrzymywania SO2 ($\Delta H=1090$ kJ) prowadzony w $900^\circ$C. Uzupełnij (podkreśl): podniesienie temperatury będzie przyczyną (zmniejszenia / zwiększenia) wydajności, gdyż jest to proces (endoenergetyczny / egzoenergetyczny); stopień rozdrobnienia (ma wpływ / nie ma wpływu) na szybkość reakcji.
Załóż bezpłatne konto i otwórz dostęp do pełnego śledzenia postępów, planów nauki i quizów. Arkusze i zadania podstawowe są dostępne bez rejestracji. Już ponad 5 000 uczniów uczy się z Matematix.