Matura PR 2026 maj
Zad. 7.1
Informacja do zadania 7. W trzech wierzchołkach kwadratu o boku a (w próżni) umieszczono nieruchome ładunki: Q₁ = +Q (lewy dolny), Q₂ = −Q (lewy górny), Q₃ = +Q (prawy górny). W wi…
Przejdź do zadania →
Matura PR 2026 maj
Zad. 7.2
4 pkt
Zadanie 7.2. Wyznacz EP — wartość wypadkowego natężenia pola elektrycznego w punkcie P — w zależności tylko od a, Q i odpowiedniej stałej.
Przejdź do zadania →
Zbiór zadań PR 2026
Zad. FZ16.1
2 pkt
Oblicz siłę oddziaływania dwóch ładunków $Q_1=2\ \mu$C i $Q_2=3\ \mu$C odległych o $30$ cm ($k=9\cdot10^9$).
Przejdź do zadania →
Zbiór zadań PR 2026
Zad. FZ16.2
2 pkt
Oblicz natężenie pola elektrycznego w odległości $20$ cm od ładunku punktowego $Q=4\ \mu$C ($k=9\cdot10^9$).
Przejdź do zadania →
Zbiór zadań PR 2026
Zad. FZ16.3
Odległość między dwoma ładunkami punktowymi zmniejszono trzykrotnie, a wartość jednego z nich podwojono. Siła oddziaływania:
Przejdź do zadania →
Zbiór zadań PR 2026
Zad. FZ16.4
W czterech wierzchołkach kwadratu umieszczono jednakowe ładunki dodatnie $+Q$. Oceń prawdziwość stwierdzeń.Natężenie pola elektrycznego w środku kwadratu jest równe zeru.Potencjał…
Przejdź do zadania →
Zbiór zadań PR 2026
Zad. FZ16.5
2 pkt
Dwa jednakowe ładunki $+Q$ umieszczono w odległości $2a$ od siebie. Oblicz natężenie pola w punkcie leżącym dokładnie w połowie odcinka łączącego ładunki i uzasadnij wynik.
Przejdź do zadania →
Zbiór zadań PR 2026
Zad. FZ16.6
3 pkt
W dwóch przeciwległych wierzchołkach kwadratu o boku $a$ umieszczono ładunki $+Q$ i $-Q$. Wyznacz wartość natężenia pola w środku kwadratu.
Przejdź do zadania →
Zbiór zadań PR 2026
Zad. FZ16.7
3 pkt
Dwa ładunki $Q_1=+9\ \mu$C i $Q_2=+1\ \mu$C znajdują się w odległości $40$ cm. Oblicz, w jakiej odległości od $Q_1$ natężenie pola wypadkowego jest równe zeru.
Przejdź do zadania →
Zbiór zadań PR 2026
Zad. FZ16.8
4 pkt
W trzech wierzchołkach kwadratu o boku $a$ umieszczono ładunki ujemne: $-2q$ (lewy dolny), $-q$ (prawy dolny), $-2q$ (prawy górny). Wyznacz wartość natężenia pola w środku kwadratu…
Przejdź do zadania →