Egz. ósmoklasisty 2026 maj
Zad. 1
Tekst I: Stanisław Lem, Przyjaciel Automateusza (robot Automateusz kupuje od wynalazcy miniaturowego „elektroprzyjaciela” na daleką drogę). Oceń prawdziwość (P/F): 1. Automateusz s…
Przejdź do zadania →
Egz. ósmoklasisty 2026 maj
Zad. 2
Która informacja jest niezgodna z treścią fragmentu Przyjaciel Automateusza?…
Przejdź do zadania →
Egz. ósmoklasisty 2026 maj
Zad. 3
Wynalazca, używając sformułowania „Służę ci”, zwrócił się do Automateusza na „ty”, co według narratora jest zgodne z zasadami:…
Przejdź do zadania →
Egz. ósmoklasisty 2026 maj
Zad. 4
Definicja: perswazja — „przekonywanie kogoś, aby zrobił coś lub zachował się w sposób, jakiego chce inna osoba”. Do tezy „Wynalazca dobrze opanował sztukę perswazji” sformułuj argu…
Przejdź do zadania →
Egz. ósmoklasisty 2026 maj
Zad. 9
2 pkt
Przygotowujesz prezentację o przyjaźni ilustrowaną zdjęciami nawiązującymi do Małego Księcia. Zdjęcia: 1. kłosy zboża; 2. pustynia; 3. dzikie ptaki w locie; 4. żmija; 5. róża; 6. l…
Przejdź do zadania →
Egz. ósmoklasisty 2026 maj
Zad. 10.1
Fragment: opis „wiecznego pióra” wynalezionego przez Rudego (urządzenia do malowania farbą wielkich liter, niewielkiego, łatwego do ukrycia). Podaj tytuł lektury obowiązkowej, z kt…
Przejdź do zadania →
Egz. ósmoklasisty 2026 maj
Zad. 10.2
2 pkt
Czy prawdziwe jest twierdzenie, że bohater, o którym mowa (Rudy), podejmował się pracy nad wynalazkami, aby zaspokoić swoje ambicje? Przedstaw stanowisko i uzasadnij, odwołując się…
Przejdź do zadania →
Egz. ósmoklasisty 2026 maj
Zad. 11
2 pkt
Tekst II: Stephen Hawking, Czy możemy kształtować naszą przyszłość? (o roli wyobraźni, geniuszu Einsteina i inspirowaniu młodych do nauki). Przyporządkuj akapitom 3., 5. i 7. po je…
Przejdź do zadania →
Egz. ósmoklasisty 2026 maj
Zad. 12
Które ze stwierdzeń jest zgodne z treścią tekstu Stephena Hawkinga?…
Przejdź do zadania →
Egz. ósmoklasisty 2026 maj
Zad. 13
Z pierwszego akapitu tekstu wynika, że autor uważa Einsteina za geniusza wszech czasów ze względu m.in. na:…
Przejdź do zadania →