Język polski — Klasa 4 LO — teoria, wzory, quizy i zadania do tego tematu.
Różewicz pyta, jak pisać po Zagładzie, gdy tradycyjne wartości i piękno wydają się skompromitowane. Jego podmiot to „ocalony" — człowiek, który przeżył, ale nosi w sobie chaos i kryzys wartości („widziałem… jak zabijano człowieka").
Zadania ćwiczeniowe ze zbiorów Matematix — z rozwiązaniami krok po kroku.
Wyjaśnij, kim jest „ocalony" w poezji Różewicza.
Wymień cechy wiersza różewiczowskiego.
Wyjaśnij, dlaczego Różewicz zrezygnował z tradycyjnych „ozdób" poetyckich.
Prawdziwe zadania z arkuszy egzaminacyjnych (matura, egzamin ósmoklasisty, próbne) dotyczące tego tematu.
Załóż bezpłatne konto i otwórz dostęp do pełnego śledzenia postępów, planów nauki i quizów. Arkusze i zadania podstawowe są dostępne bez rejestracji. Już ponad 5 000 uczniów uczy się z Matematix.