Start › Klasy › Chemia — Klasa 2 LO › Utleniacz i reduktor

Utleniacz i reduktor

Chemia — Klasa 2 LO — teoria, wzory, quizy i zadania do tego tematu.

📄Zadania z arkuszy 14

Prawdziwe zadania z arkuszy egzaminacyjnych (matura, egzamin ósmoklasisty, próbne) dotyczące tego tematu.

Zadanie nr 8 · Matura 2026

Zadanie 8. Do roztworu soli potasu zawierającej mangan (manganian(VI) potasu, K2MnO4) dodano roztwór siarczanu(IV) potasu K2SO3. Napisz równania połówkowe reakcji redukcji i utleniania oraz opisz produkt.

Zadanie nr 23 · Matura 2025
Uzupełnij zdania dotyczące syntezy feksofenadyny z NaBH₄. Redukcja jednego mola substratu wymaga udziału (dwóch / trzech) moli elektronów. Hybrydyzacja atomu węgla ulegającego redukcji w substracie to (sp / sp² / sp³), a w produkcie – (sp / sp² / sp³).
Rysunek do zadania 23
Zadanie nr 13.1 · Matura 2023

Informacja do zadania 13. Do trzech probówek z kwasem solnym o jednakowym stężeniu wprowadzono granulki metali: I — Ag, II — Cu, III — Zn. Przebieg reakcji zaobserwowano tylko w jednej probówce.

Zadanie 13.1. Rozstrzygnij, którą probówkę (I, II czy III) przedstawiono na zdjęciu (reakcja zaszła). Uzasadnij, porównując standardowy potencjał półogniwa wodorowego z potencjałami półogniw metalicznych.

Zadanie nr 13.3 · Matura 2023

Zadanie 13.3. Drugi z metali niereagujących z HCl (srebro) dodano do stężonego kwasu azotowego(V). Napisz wzór sumaryczny barwnego, gazowego produktu reakcji.

Zadanie nr 17 · Matura 2023

Zadanie 17. Jon TcO42− (Tc na +VI) w roztworze obojętnym ulega dysproporcjonowaniu: TcO42− → TcO4− + TcO2 + OH⁻. Napisz w zapisie jonowo-elektronowym równanie reakcji redukcji (uwzględnij środowisko i liczbę elektronów).

Zadanie nr 18 · Matura 2023

Zadanie 18. Do probówek I i II dodano ten sam odczynnik; w obu zaszły reakcje redoks, a końcowy wygląd był taki sam. Wybierz: odczynnik (K2Cr2O7 / KMnO4), zawartość I (H2SO4 / K2SO3) i II (MnSO4 / KNO3).

Zadanie nr 12.3 · Matura 2022

Uzupełnij zdania (podkreśl). Reakcja redoks przebiegła w probówce (I / II / III). Sól chromu(VI) pełni w tej przemianie funkcję (reduktora / utleniacza).

Zadanie nr 14.1 · Matura 2022

Trzy metale A, X, Z tworzą kationy X+, A2+, Z3+; właściwości utleniające tych kationów maleją w szeregu X+, A2+, Z3+.

Rysunek do zadania

Wskaż metal będący najsłabszym reduktorem oraz metal będący najsilniejszym reduktorem.

Zadanie nr 17.1 · Matura 2021

W dwóch probówkach były roztwory soli X i Z (siarczek potasu i bromek potasu); dodano świeżo otrzymaną wodę chlorową.

Rysunek do zadania

Po dodaniu wody chlorowej w probówce I roztwór zmienił barwę i pozostał klarowny, a w probówce II pojawiło się zmętnienie. Zidentyfikuj sole X i Z.

Zadanie nr 22 · Matura 2021

W dwóch probówkach były rozcieńczone roztwory: kwasu azotowego(V) (X) i kwasu siarkowego(VI) (Z); zanurzono blaszki miedziane i ogrzano. W kwasie X wydzielał się bezbarwny gaz brunatniejący na powietrzu. Uzupełnij (podkreśl): w rozcieńczonym HNO3 miedź (reaguje z wydzieleniem gazowego tlenku / reaguje z wydzieleniem wodoru / nie reaguje), roztwór (przyjmuje barwę niebieską / pozostaje bezbarwny); w rozcieńczonym H2SO4 miedź (reaguje z wydzieleniem tlenku / reaguje z wydzieleniem wodoru / nie reaguje), roztwór (niebieski / bezbarwny). Kwasem X jest (HNO3 / H2SO4).

Zadanie nr 34 · Matura 2019

Zawartość kwasu askorbinowego wyznacza się przez miareczkowanie jodem: C6H8O6 $+$ I2 → C6H6O6 $+ 2$H+ $+ 2$I−. Podaj, jaką funkcję (utleniacza czy reduktora) pełni jod, oraz napisz, na jaki kolor zabarwi się mieszanina w punkcie końcowym.

Zadanie nr 36.2 · Matura 2019

Wyjaśnij przyczynę zmiany barwy papierka jodoskrobiowego.

Zadanie nr 18.2 · Matura 2018

Spośród kationów biorących udział w reakcjach wybierz jon będący najsilniejszym utleniaczem oraz jon będący najsłabszym utleniaczem.

Zadanie nr 23.3 · Matura 2015

Napisz wzory drobin pełniących funkcję utleniacza i reduktora.

📘Teoria 1

Utleniacz i reduktor
W reakcjach utleniania-redukcji (redoks) następuje przeniesienie elektronów. Utlenianie to oddawanie elektronów (wzrost stopnia utlenienia), redukcja to pobieranie elektronów (spadek stopnia utlenienia).

Kto jest kim

  • Reduktor — oddaje elektrony, sam się utlenia,
  • Utleniacz — pobiera elektrony, sam się redukuje.

Przykład

W reakcji $\text{Zn} + \text{Cu}^{2+} \rightarrow \text{Zn}^{2+} + \text{Cu}$:

  • $\text{Zn}$ oddaje 2 elektrony ($0 \to +\text{II}$) — jest reduktorem (utlenia się),
  • $\text{Cu}^{2+}$ pobiera 2 elektrony ($+\text{II} \to 0$) — jest utleniaczem (redukuje się).
Zapamiętaj skrót „UeR": Utlenianie = oddawanie elektronów. Redukcja = pobieranie („red-ukcja to red-ukcja ładunku dodatniego").

∑Wzory 1

Utlenianie i redukcja
$$\text{utlenianie: } -\text{e}^- \;(\uparrow\text{st.utl.}) \qquad \text{redukcja: } +\text{e}^- \;(\downarrow\text{st.utl.})$$

Do czego służy: pozwala rozpoznać, który proces zaszedł, patrząc na zmianę stopnia utlenienia.

  • stopień utlenienia wzrósł → utlenianie → to reduktor,
  • stopień utlenienia zmalał → redukcja → to utleniacz.

🧩Quizy 1

✍Zadania dodatkowe 3

Zadania ćwiczeniowe ze zbiorów Matematix — z rozwiązaniami krok po kroku.

Zadanie nr 1

W reakcji $\text{Mg} + 2\text{HCl} \rightarrow \text{MgCl}_2 + \text{H}_2$ wskaż utleniacz i reduktor. Zapisz zmiany stopni utlenienia.

Zadanie nr 2

W reakcji $2\text{Na} + \text{Cl}_2 \rightarrow 2\text{NaCl}$ określ, który pierwiastek się utlenia, a który redukuje.

Zadanie nr 3

Wyjaśnij, dlaczego reduktor, oddając elektrony, sam ulega utlenieniu.

Zacznij dziś

Zacznij naukę już dziś — to nic nie kosztuje

Załóż bezpłatne konto i otwórz dostęp do pełnego śledzenia postępów, planów nauki i quizów. Arkusze i zadania podstawowe są dostępne bez rejestracji. Już ponad 5 000 uczniów uczy się z Matematix.