Start › Klasy › Chemia — Klasa 2 LO › Bilansowanie równań reakcji redoks

Bilansowanie równań reakcji redoks

Chemia — Klasa 2 LO — teoria, wzory, quizy i zadania do tego tematu.

📘Teoria 1

Bilansowanie równań reakcji redoks
Bilans elektronowy to metoda dobierania współczynników w równaniach redoks. Opiera się na zasadzie: liczba elektronów oddanych przez reduktor musi być równa liczbie elektronów pobranych przez utleniacz.

Kolejne kroki

  1. ustal stopnie utlenienia i wskaż atomy, które je zmieniają,
  2. zapisz reakcje połówkowe: utlenianie (oddawanie e$^-$) i redukcję (pobieranie e$^-$),
  3. zbilansuj liczbę elektronów (dobierz mnożniki, by oddane = pobrane),
  4. przenieś współczynniki do równania i uzupełnij pozostałe (jony widzowie, wodór, tlen).

Przykład

$\text{Fe} + \text{Cl}_2 \rightarrow \text{FeCl}_3$:

  • utlenianie: $\text{Fe}^0 \to \text{Fe}^{+3} + 3\text{e}^-$ (×2),
  • redukcja: $\text{Cl}_2 + 2\text{e}^- \to 2\text{Cl}^-$ (×3).

Po zbilansowaniu: $2\text{Fe} + 3\text{Cl}_2 \rightarrow 2\text{FeCl}_3$.

Sprawdzenie: po dobraniu współczynników liczba atomów każdego pierwiastka po obu stronach musi być równa.

∑Wzory 1

Zasada bilansu elektronowego
$$\text{e}^-_{\text{oddane}} = \text{e}^-_{\text{pobrane}}$$

Do czego służy: to warunek, który pozwala dobrać mnożniki reakcji połówkowych, a przez to współczynniki równania.

Najmniejsza wspólna wielokrotność liczby oddanych i pobranych elektronów wyznacza mnożniki.

🧩Quizy 1

✍Zadania dodatkowe 3

Zadania ćwiczeniowe ze zbiorów Matematix — z rozwiązaniami krok po kroku.

Zadanie nr 1

Dobierz współczynniki w równaniu reakcji $\text{Al} + \text{O}_2 \rightarrow \text{Al}_2\text{O}_3$ metodą bilansu elektronowego.

Zadanie nr 2

Zbilansuj równanie $\text{Na} + \text{Cl}_2 \rightarrow \text{NaCl}$ metodą bilansu elektronowego.

Zadanie nr 3

W reakcji $\text{Cu} + \text{Cl}_2 \rightarrow \text{CuCl}_2$ wskaż reakcje połówkowe i dobierz współczynniki.

📄Zadania z arkuszy 28

Prawdziwe zadania z arkuszy egzaminacyjnych (matura, egzamin ósmoklasisty, próbne) dotyczące tego tematu.

Zadanie nr 8 · Matura 2026

Zadanie 8. Do roztworu soli potasu zawierającej mangan (manganian(VI) potasu, K2MnO4) dodano roztwór siarczanu(IV) potasu K2SO3. Napisz równania połówkowe reakcji redukcji i utleniania oraz opisz produkt.

Zadanie nr 3.2 · Matura 2025
Napisz w formie cząsteczkowej równanie reakcji tlenku jodu(V) z tlenkiem węgla(II). (Przeprowadzono doświadczenie: w kolbie pod wyciągiem umieszczono tlenek jodu(V), wprowadzono tlenek węgla(II) i szczelnie zamknięto. Zachodzi reakcja utleniania-redukcji.)
Rysunek do zadania 3.2
Zadanie nr 5.1 · Matura 2025
Trichlorek jodu został po raz pierwszy otrzymany w reakcji, której schemat przedstawiono poniżej: $$\text{IO}_3^- + \text{I}_2 + \text{H}^+ + \text{Cl}^- \rightarrow \text{ICl}_3 + \text{H}_2\text{O}$$ Napisz w formie jonowej, z uwzględnieniem liczby oddawanych lub pobieranych elektronów (zapis jonowo-elektronowy), równanie reakcji redukcji zachodzącej podczas tej przemiany. Uwzględnij środowisko reakcji. Uzupełnij współczynniki stechiometryczne w poniższym schemacie. $$\ldots\, \text{IO}_3^- + \ldots\, \text{I}_2 + \ldots\, \text{H}^+ + \ldots\, \text{Cl}^- \rightarrow \ldots\, \text{ICl}_3 + \ldots\, \text{H}_2\text{O}$$
Zadanie nr 9 · Matura 2025
Pod wyciągiem przeprowadzono dwa doświadczenia, których celem było zbadanie przebiegu reakcji metali z kwasami. Użyto odczynników: cynk, srebro, kwas solny, kwas azotowy(V). Każdy z reagentów został użyty tylko raz. Doświadczenie 1 (zdjęcie: brązowy osad w probówce z białym osadem na dnie). Doświadczenie 2 (zdjęcie: bezbarwny roztwór z bąbelkami gazu). Napisz w formie jonowej skróconej równania reakcji zachodzących podczas doświadczeń 1. i 2.
Rysunek do zadania 9
Zadanie nr 11 · Matura 2024

Zadanie 11. Jony FeO42− powstają w reakcji Fe(OH)3 z jonami ClO⁻ w nasyconym NaOH: Fe(OH)3 + ClO⁻ + OH⁻ → FeO42− + Cl⁻ + H2O. Napisz w formie jonowo-elektronowej równanie reakcji utleniania (z uwzględnieniem środowiska) i uzupełnij współczynniki w równaniu sumarycznym.

Zadanie nr 12.2 · Matura 2024

Zadanie 12.2. Napisz w formie jonowej sumaryczne równanie reakcji zachodzącej w pracującym ogniwie z półogniw A i B.

Zadanie nr 14 · Matura 2023

Informacja do zadania 14. Do trzech probówek (A, B, C) z roztworami chlorków: chromu(III), glinu i żelaza(III) (w przypadkowej kolejności) dodano roztwór SnCl2 wg schematu MeCl3 + SnCl2 → MeCl2 + SnCl4. Roztwory z jonami Sn(IV) są bezbarwne. W probówce B zaszła reakcja (zmiana barwy), w A i C — nie.

Zadanie 14. Wpisz wzory soli w probówkach A i C oraz napisz w formie jonowej skróconej równanie reakcji zachodzącej w probówce B.

Zadanie nr 16 · Matura 2023

Zadanie 16. Uzupełnij współczynniki: …S2O32− + …Cl2 + …H2O → …SO42− + …Cl⁻ + …H3O⁺. Utlenianie: S2O32− + 15 H2O → 2 SO42− + 10 H3O⁺ + x e⁻.

Zadanie nr 17 · Matura 2023

Zadanie 17. Jon TcO42− (Tc na +VI) w roztworze obojętnym ulega dysproporcjonowaniu: TcO42− → TcO4− + TcO2 + OH⁻. Napisz w zapisie jonowo-elektronowym równanie reakcji redukcji (uwzględnij środowisko i liczbę elektronów).

Zadanie nr 18 · Matura 2023

Zadanie 18. Do probówek I i II dodano ten sam odczynnik; w obu zaszły reakcje redoks, a końcowy wygląd był taki sam. Wybierz: odczynnik (K2Cr2O7 / KMnO4), zawartość I (H2SO4 / K2SO3) i II (MnSO4 / KNO3).

Zadanie nr 12.2 · Matura 2022

Napisz w formie jonowej skróconej równanie reakcji w probówce III (roztwór soli chromu(VI) z dodatkiem H2SO4).

Zadanie nr 13 · Matura 2022

Zmieszano MnSO4 z KMnO4 (środowisko obojętne); powstał bezbarwny roztwór i brunatny osad (MnO2). Napisz jonowo-elektronowe równania procesów redukcji i utleniania.

Zadanie nr 19.1 · Matura 2021

Antymon roztwarza się na gorąco w stężonym H2SO4, tworząc siarczan(VI) antymonu(III) i bezbarwny gaz o ostrym zapachu (siarka $50\%$ masowych → SO2). Napisz jonowo-elektronowe równania redukcji i utleniania oraz sumaryczne równanie cząsteczkowe.

Zadanie nr 19.2 · Matura 2021

Antymon reaguje też na gorąco ze stężonym HNO3, wydzielając brunatniejący na powietrzu gaz (NO2) i tworząc trudno rozpuszczalny jednoprotonowy kwas antymonowy(V) HSbO3 (H:O $=1:3$). Napisz w formie jonowej sumaryczne równanie tej reakcji.

Zadanie nr 8 · Matura 2020

W środowisku alkalicznym jod utlenia metanal: reakcja 1: I2 $+ 2$OH− → IO− $+$ I− $+$ H2O; reakcja 2: HCHO $+$ IO− $+$ OH− → HCOO− $+$ I− $+$ H2O. Napisz sumaryczne równanie jonowe skrócone i podaj stosunek masowy, w jakim metanal reaguje z jodem.

Zadanie nr 11 · Matura 2020

Powstały tlenek azotu(IV) wprowadza się do wody, tworząc kwas azotowy(V) i tlenek azotu(II). Napisz równanie tej reakcji oraz wzór reduktora i wzór utleniacza.

Zadanie nr 28 · Matura 2020

Nitrobenzen reaguje z chlorkiem tytanu(III) w środowisku kwasowym: C6H5NO2 $+$ Ti3+ $+$ H+ → C6H5NH3+ $+$ Ti4+ $+$ H2O. Napisz jonowo-elektronowe równania reakcji redukcji i utleniania.

Zadanie nr 21 · Matura 2019

Jod otrzymuje się m.in. w reakcji: IO3− $+$ HSO3− → I2 $+$ SO42− $+$ H+ $+$ H2O. Napisz jonowo-elektronowe równania redukcji i utleniania oraz dobierz współczynniki równania sumarycznego.

Zadanie nr 36.1 · Matura 2019

W laboratorium przeprowadzono reakcję KMnO4 z nadmiarem stężonego HCl; gazowy produkt wykrywano papierkiem jodoskrobiowym. Opisz barwę roztworu w probówce (przed dodaniem HCl i po reakcji) oraz barwę papierka jodoskrobiowego (przed i po).

Zadanie nr 21 · Matura 2018

Utlenianie Ni(OH)2 do Ni(OH)3 chloranem(I) sodu: Ni(OH)2(s) $+$ ClO−(aq) $+$ H2O → Ni(OH)3(s) $+$ Cl−(aq). Napisz jonowo-elektronowe równania redukcji i utleniania oraz podaj stosunek molowy reduktora do utleniacza.

Zadanie nr 27.1 · Matura 2017

Podczas oznaczania fenolu jony bromkowe reagują z jonami bromianowymi(V) BrO3− w środowisku kwasowym, dając brom i wodę. Napisz w formie jonowo-elektronowej równanie reakcji redukcji i utleniania.

Zadanie nr 31 · Matura 2017

Kwas adypinowy otrzymuje się przez utlenianie cykloheksanonu i cykloheksanolu. Przemiana I: cykloheksanon $+ 2$HNO3 → kwas adypinowy $+ 2$NO $+$ H2O. Przemiana II: $3$ cykloheksanol $+ 8$HNO3 → $3$ kwas adypinowy $+ 8$NO $+ 7$H2O. Podaj liczbę moli elektronów oddawanych przez $1$ mol cykloheksanonu i $1$ mol cykloheksanolu.

Zadanie nr 32 · Matura 2017

Do zakwaszonego (H2SO4) rozcieńczonego roztworu KMnO4 wkraplano stężony HCOOH; zaobserwowano odbarwienie roztworu w kolbie i biały osad w probówce z Ca(OH)2. Napisz w formie jonowej skróconej równanie reakcji zachodzącej w kolbie oraz oceń, czy dla kwasu etanowego (octowego) zaobserwowano by te same zmiany.

Zadanie nr 10.1 · Matura 2016

Roztwór tiosiarczanu sodu Na2S2O3 usuwa nadmiar chloru: jon S2O32− utlenia się do SO42−, a chlor redukuje do Cl−. Napisz jonowo-elektronowe równania procesu redukcji i procesu utleniania.

Zadanie nr 10.2 · Matura 2016

Napisz w formie jonowej skróconej sumaryczne równanie opisanej reakcji.

Zadanie nr 37 · Matura 2016

Utlenianie witaminy C tlenem (kataliza oksydazą askorbinianową): kwas askorbinowy $+$ O2 $\to$ kwas dehydroaskorbinowy $+$ H2O.

Rysunek do zadania

Napisz w formie jonowo-elektronowej równanie procesu utleniania i równanie procesu redukcji zachodzących w tej przemianie.

Zadanie nr 23.1 · Matura 2015

Manganian(VII) potasu reaguje z kwasem szczawiowym (HOOC–COOH) w środowisku kwasowym: MnO4− $+$ (COOH)2 $+$ H+ $\to$ Mn2+ $+$ CO2 $+$ H2O. Napisz jonowo-elektronowe równania procesów redukcji i utleniania.

Zadanie nr 23.2 · Matura 2015

Dobierz współczynniki stechiometryczne w równaniu sumarycznym.

Zacznij dziś

Zacznij naukę już dziś — to nic nie kosztuje

Załóż bezpłatne konto i otwórz dostęp do pełnego śledzenia postępów, planów nauki i quizów. Arkusze i zadania podstawowe są dostępne bez rejestracji. Już ponad 5 000 uczniów uczy się z Matematix.