Start › Klasy › Fizyka — Klasa 4 LO — rozszerzony › Całkowite wewnętrzne odbicie

Całkowite wewnętrzne odbicie

Fizyka — Klasa 4 LO — rozszerzony — teoria, wzory, quizy i zadania do tego tematu.

∑Wzory 1

Kąt graniczny (klasa 4 LO)
$$\sin\alpha_{gr}=\dfrac{n_2}{n_1}$$

Co liczy: kąt graniczny całkowitego wewnętrznego odbicia.

📘Teoria 1

Całkowite wewnętrzne odbicie (klasa 4 LO)

Warunek

Zachodzi przy przejściu do ośrodka rzadszego, gdy kąt przekroczy kąt graniczny.

Kąt graniczny

$\sin\alpha_{gr}=\frac{n_2}{n_1}$.

Zastosowanie

Światłowody.

🧩Quizy 1

✍Zadania dodatkowe 9

Zadania ćwiczeniowe ze zbiorów Matematix — z rozwiązaniami krok po kroku.

Zadanie nr 1

Wyjaśnij, na czym polega zjawisko całkowitego wewnętrznego odbicia i kiedy zachodzi.

Zadanie nr 2

Wyjaśnij, jak działa światłowód, wykorzystując zjawisko całkowitego wewnętrznego odbicia.

Zadanie nr 3

Dlaczego całkowite wewnętrzne odbicie nie zachodzi przy przejściu światła z powietrza do wody?

Zadanie nr FZ21.1

Oblicz prędkość światła w szkle o współczynniku załamania $n=1{,}5$ ($c=3\cdot10^8\,\tfrac{\text{m}}{\text{s}}$).

Zadanie nr FZ21.2

Oblicz kąt graniczny dla granicy szkło ($n=1{,}5$) – powietrze ($n=1$).

Zadanie nr FZ21.4

Promień światła przechodzi z powietrza do wody. Oceń prawdziwość stwierdzeń.

  1. Kąt załamania jest mniejszy od kąta padania.
  2. Częstotliwość światła maleje.
  3. Długość fali świetlnej maleje.

Oceń prawdziwość każdego stwierdzenia (P — prawda, F — fałsz) i wybierz odpowiedni układ.

P/P/P 1. P, 2. P, 3. P
P/P/F 1. P, 2. P, 3. F
P/F/P 1. P, 2. F, 3. P
P/F/F 1. P, 2. F, 3. F
F/P/P 1. F, 2. P, 3. P
F/P/F 1. F, 2. P, 3. F
F/F/P 1. F, 2. F, 3. P
F/F/F 1. F, 2. F, 3. F
Zadanie nr FZ21.7

Dioda umieszczona tuż pod powierzchnią szklanej kuli ($n=1{,}50$) świeci we wszystkich kierunkach do jej wnętrza. Oblicz kąt graniczny dla granicy szkło–powietrze oraz wyjaśnij, dlaczego światło wychodzi tylko przez fragment powierzchni kuli.

Zadanie nr FZ21.8

Kulę szklaną z poprzedniego zadania zanurzono w wodzie ($n_w=1{,}33$). Ustal, czy kąt graniczny wzrośnie, czy zmaleje, i czy pole powierzchni, przez którą wychodzi światło, się zwiększy, czy zmniejszy. Odpowiedź uzasadnij rachunkiem.

Zadanie nr FZ21.9

Dwie soczewki skupiające o ogniskowych $f_1=15$ cm i $f_2=40$ cm ustawiono tak, że mają wspólne ognisko. Na pierwszą pada wiązka równoległa do osi o szerokości $d_1=2{,}25$ mm. Oblicz szerokość wiązki wychodzącej z drugiej soczewki.

📄Zadania z arkuszy 7

Prawdziwe zadania z arkuszy egzaminacyjnych (matura, egzamin ósmoklasisty, próbne) dotyczące tego tematu.

Zadanie nr 8.1 · Matura 2026

Informacja do zadania 8. Szklana kula 𝒦 (nsz = 1,50) o środku S znajduje się w powietrzu (np = 1,00). Tuż pod powierzchnią, w punkcie D, jest dioda świecąca do wnętrza kuli. Światło wychodzi z kuli tylko przez fragment powierzchni — łuk AB; kąt ∠BDA oznaczono jako φ.

Zadanie 8.1. Oblicz φ.

Zadanie nr 8.2 · Matura 2026

Zadanie 8.2. Kulę zanurzono w wodzie (nw = 1,33). Kąt graniczny dla szkła względem wody, w porównaniu do kąta granicznego względem powietrza, będzie (A) mniejszy / (B) większy, w związku z czym pole powierzchni, przez którą wychodzi światło, (1) się zmniejszy / (2) się zwiększy.

A1 mniejszy → pole się zmniejszy
A2 mniejszy → pole się zwiększy
B1 większy → pole się zmniejszy
B2 większy → pole się zwiększy
Zadanie nr 8.2 · Próbny 2026

Promień światła P biegnie w ośrodku 1. i pada na granicę z ośrodkiem 2. w punkcie $A$ pod kątem $\alpha=60^{\circ}$. Współczynniki załamania: $n_{1}=1,83$, $n_{2}=1,50$. Ustal dalszy bieg promienia i dorysuj go od punktu $A$.

Rysunek do zadania 8b

Zadanie nr 3.2 · Matura 2025
Rozważamy wiązkę ultradźwięków, która biegnie w powietrzu i pada na taflę wody pod kątem $\alpha_p = 45°$. Tylko jeden z rysunków A–C prawidłowo przedstawia dalszy bieg tej wiązki ultradźwięków od granicy powietrze – woda. Ustal dalszy bieg wiązki ultradźwięków od granicy powietrze – woda. Wykorzystaj odpowiednie prawa / zależności fizyczne i wykonaj niezbędne obliczenia, które doprowadzą do tego ustalenia. Następnie zaznacz rysunek (spośród A–C), na którym prawidłowo przedstawiono dalszy bieg wiązki ultradźwięków od granicy powietrze – woda.
Rysunek do zadania 3.2
A Rysunek A
B Rysunek B
C Rysunek C
Zadanie nr 9.1 · Matura 2023

Informacja do zadania 9. Promień światła pada z powietrza na szklany krążek w punkcie A (kąt padania α, załamania β), biegnie do punktu D na brzegu krążka; O — środek krążka. W punkcie D promień częściowo się odbija (γodb) i załamuje (γzał); kąt padania w D to γpad.

Zadanie 9.1. Narysuj dalszy bieg promienia załamanego i odbitego w D, oznacz kąty γzał, γodb oraz uzupełnij relacje: γpad … γodb; γpad … γzał; γzał … α (znaki >, =, <).

Zadanie nr 9.2 · Matura 2023

Zadanie 9.2. Dane: |AB| ≈ 9,0 cm, |AC| ≈ 4,5 cm, |AD| ≈ 7,7 cm, |BC| ≈ 7,8 cm, |BD| ≈ 4,8 cm (AC — przedłużenie promienia padającego). Oblicz prędkość światła w szkle krążka (do 2 cyfr znaczących).

Zadanie nr 8 · Matura 2017

Przeszkodę P oświetlono jednocześnie dwoma punktowymi źródłami światła (po lewej stronie). Na ekranie powstał obraz: brak cienia / półcień / cień / półcień / brak cienia.

Rysunek do zadania

Wyznacz konstrukcyjnie położenie obu źródeł światła.

Zacznij dziś

Zacznij naukę już dziś — to nic nie kosztuje

Załóż bezpłatne konto i otwórz dostęp do pełnego śledzenia postępów, planów nauki i quizów. Arkusze i zadania podstawowe są dostępne bez rejestracji. Już ponad 5 000 uczniów uczy się z Matematix.