Jak to rozwiązać — przedstaw i zestaw stanowiska (3 pkt treść + 1 pkt język)
Stanowisko tekstu 1 (Luecke): próby oszczędzania czasu paradoksalnie nie uwalniają człowieka spod jego presji; upływ czasu jest nieuchronny i niezależny od człowieka.
Stanowisko tekstu 2 (Gadomska): człowiek może świadomie zmienić sposób postrzegania czasu — ma nad nim pewną kontrolę (zależnie od wieku, nowych doświadczeń, uważności).
Zestawienie: tekst 1 — nieuchronność / aspekt technologiczny / bezradność; tekst 2 — względność postrzegania / aspekt psychologiczny / poczucie kontroli.
Przykład (76 wyrazów): „Autorzy obu tekstów podkreślają, że ludzie różnie radzą sobie z upływem czasu. Luecke zauważa, że człowiek podejmuje próby zaoszczędzenia czasu — wynajduje urządzenia techniczne, lecz im więcej ich ma, tym bardziej odczuwa brak czasu. Gadomska uważa, że dzięki nowym aktywnościom i uważności można spowolnić odczuwanie upływu czasu. Luecke zwraca uwagę na bezradność wobec czasu, natomiast Gadomska pokazuje, że w pewnym sensie można go kontrolować."
✔ Zgodne z kluczem: A) stanowisko każdego autora, B) zestawienie, C) spójność, D) 60–90 wyrazów; do 2 błędów językowych = 1 pkt za poprawność.