{tytul} Zbiory arkuszy maturalnych z matematyki. Nasza strona oferuje bogaty wybór przykładowych arkuszy, rozwiązań zadań, testów z matematyki oraz wiele innych materiałów
MATEMA tix .pl
Matematyczne wyzwania
Arkusz 2016
Zbiory arkuszy maturalnych z matematyki. Nasza strona oferuje bogaty wybór przykładowych arkuszy, rozwiązań zadań, testów z matematyki oraz wiele innych materiałów

Arkusz 2016

Matura z matematyki (poziom podstawowy) - Czerwiec 2016 Zadanie 10 z 1344
Zadanie nr 10. (1pkt)
Dana jest funkcja kwadratowa \(f(x)=-2(x+5)(x-11)\). Wskaż maksymalny przedział, w którym funkcja \(f\) jest rosnąca:
A \((-\infty;3\rangle\)
B \((-\infty;5\rangle\)
C \((-\infty;11\rangle\)
D \(\langle6;+\infty)\)
Odpowiedź:      

A

Rozwiązanie:      
Krok 1. Obliczenie miejsc zerowych funkcji. Z postaci iloczynowej w bardzo łatwy sposób jesteśmy w stanie określić miejsca zerowe tej funkcji, przyrównując \(-2(x+5)(x-11)\) do zera: $$-2(x+5)(x-11)=0 \           ,\ x+5=0 \quad\lor\quad x-11=0 \           ,\ x_{1}=-5 \quad\lor\quad x_{2}=11$$ Krok 2. Obliczenie współrzędnej \(x\) wierzchołka paraboli. Nasza funkcja zapisana w postaci ogólnej miałaby ujemny współczynnik \(a=-2\) stąd też jej ramiona będą skierowane do dołu. Aby określić przedział w którym funkcja będzie rosnąca potrzebujemy znać jeszcze współrzędną \(x\) wierzchołka tej paraboli. Obliczymy ją w następujący sposób: $$x_{W}=\frac{x_{1}+x_{2}}{2}=\frac{-5+11}{2}=\frac{6}{2}=3$$ To oznacza, że funkcja rośnie w przedziale \((-\infty;3\rangle\).
Teoria:      
W trakcie opracowania
matura dodatkowa - CKE
Matematyczne wyzwania © Copyright 2023-2026 All rights reserved
Arkusz 2016 Validator CSS Validator HTML