Start › Klasy › Liceum Ogólnokształcące › Rachunek prawdopodobieństwa

Rachunek prawdopodobieństwa

Liceum Ogólnokształcące — teoria, wzory, quizy i zadania do tego tematu.

∑Wzory 3

Prawdopodobieństwo całkowite
$$P(A)=P(A|B_1)P(B_1)+\ldots+P(A|B_n)P(B_n)$$

$B_1,\ldots,B_n$ — rozbicie przestrzeni zdarzeń; przydatne w doświadczeniach dwuetapowych.

Przykład: Urna 1 lub 2 (po $\frac12$), białe kule: $\frac12\cdot\frac{3}{5}+\frac12\cdot\frac{1}{5}=\frac25$.

Prawdopodobieństwo warunkowe
$$P(A|B)=\frac{P(A\cap B)}{P(B)},\quad P(B)>0$$

Prawdopodobieństwo $A$, gdy wiemy, że zaszło $B$.

Przykład: Rzut kostką: szansa na 6, gdy wypadła liczba parzysta: $\frac{1/6}{1/2}=\frac13$.

Schemat Bernoulliego
$$P(S_n=k)=\binom{n}{k}p^k(1-p)^{n-k}$$

Prawdopodobieństwo $k$ sukcesów w $n$ niezależnych próbach.

Przykład: Dokładnie 2 szóstki w 3 rzutach: $\binom32\left(\frac16\right)^2\cdot\frac56=\frac{15}{216}$.

📘Teoria 3

Rachunek prawdopodobieństwa — poziom maturalny

Definicja klasyczna

$$P(A)=\frac{|A|}{|\Omega|},\qquad 0\le P(A)\le1$$

Wymaga, by wszystkie zdarzenia elementarne były jednakowo prawdopodobne.

Własności

$$P(A\cup B)=P(A)+P(B)-P(A\cap B)$$

$$P(A\,)=1-P(A)\quad\text{(zdarzenie przeciwne)}$$

Dla zdarzeń rozłącznych $P(A\cap B)=0$.

Prawdopodobieństwo warunkowe

$$P(A|B)=\frac{P(A\cap B)}{P(B)},\qquad P(B)>0$$

Niezależność

$$A,B\ \text{niezależne} \iff P(A\cap B)=P(A)\cdot P(B)$$

Niezależność i rozłączność to różne pojęcia — zdarzenia rozłączne o dodatnim prawdopodobieństwie są zawsze zależne.

Prawdopodobieństwo całkowite i wzór Bayesa

$$P(B)=\sum_i P(B|A_i)P(A_i),\qquad P(A|B)=\frac{P(B|A)P(A)}{P(B)}$$

Schemat Bernoulliego

$$P(X=k)=\binom{n}{k}p^k(1-p)^{n-k}$$

Warunki: $n$ prób niezależnych, stałe $p$, wynik dwuwartościowy (sukces/porażka).

Na co uważać

Zwrot „co najmniej jeden” niemal zawsze wygodniej policzyć przez zdarzenie przeciwne: $1-P(\text{żaden})$. Pamiętaj, że $P(A|B)\ne P(B|A)$. Wzór Bernoulliego daje prawdopodobieństwo dokładnie $k$ sukcesów — „co najmniej $k$” wymaga sumowania.

Prawdopodobieństwo warunkowe, całkowite i wzór Bayesa

Prawdopodobieństwo warunkowe

$$P(A|B)=\frac{P(A\cap B)}{P(B)},\qquad P(B)>0$$

Informacja, że zaszło $B$, zawęża przestrzeń zdarzeń — dlatego dzielimy przez $P(B)$.

Praktycznie często wystarczy przeliczyć zdarzenia sprzyjające już wewnątrz $B$. Pytając o asa wśród kart czerwonych: asów czerwonych jest $2$, kart czerwonych $26$, więc $\frac{2}{26}=\frac{1}{13}$.

Niezależność

$$P(A\cap B)=P(A)\cdot P(B) \iff P(A|B)=P(A)$$

Zajście jednego zdarzenia nie zmienia szans drugiego.

Rozłączne to nie niezależne

To dwa zupełnie różne pojęcia — mylenie ich jest bardzo częste.

Dla zdarzeń rozłącznych $P(A\cap B)=0$. Gdyby były niezależne, musiałoby zachodzić $P(A)P(B)=0$, czyli jedno z nich miałoby prawdopodobieństwo zero. Zdarzenia rozłączne o dodatnich prawdopodobieństwach nigdy nie są niezależne — przeciwnie, są maksymalnie zależne: gdy zaszło jedno, drugie na pewno nie zaszło.

Suma zdarzeń

$$P(A\cup B)=P(A)+P(B)-P(A\cap B)$$

Odejmujemy część wspólną, bo inaczej policzylibyśmy ją dwa razy. Dla zdarzeń rozłącznych ten składnik znika.

Zdarzenie przeciwne

$$P(A\prime)=1-P(A)$$

To najczęściej używany skrót w zadaniach z „co najmniej”. Zamiast sumować przypadki „dokładnie jeden”, „dokładnie dwa”, „trzy”, liczymy dopełnienie:

$$P(\text{co najmniej jeden orzeł w 3 rzutach})=1-\left(\tfrac12\right)^3=\tfrac78$$

Losowanie bez zwracania

Kolejne losowania są zależne — po wyjęciu kuli zmienia się zarówno licznik, jak i mianownik.

Dla $4$ białych z $10$ kul: $P(\text{dwie białe})=\frac{4}{10}\cdot\frac{3}{9}=\frac{2}{15}$.

Prawdopodobieństwo całkowite

$$P(A)=\sum_i P(A|B_i)\cdot P(B_i)$$

Rysujemy drzewo stochastyczne i sumujemy iloczyny wzdłuż wszystkich ścieżek prowadzących do $A$.

Przykład — dwie linie produkcyjne: $P(W)=0{,}7\cdot0{,}02+0{,}3\cdot0{,}05=0{,}029$.

Kontrola: wynik zawsze mieści się między najmniejszym a największym z prawdopodobieństw warunkowych — to średnia ważona.

Wzór Bayesa

$$P(B_i|A)=\frac{P(A|B_i)\cdot P(B_i)}{P(A)}$$

Odwraca kierunek pytania: znamy skutek, pytamy o przyczynę.

Paradoks testu medycznego

Test wykrywa chorobę u $99\%$ chorych i myli się u $2\%$ zdrowych, a choruje $1\%$ populacji. Wtedy $P(T)=0{,}0099+0{,}0198=0{,}0297$, więc:

$$P(C|T)=\frac{0{,}0099}{0{,}0297}=\frac13$$

Dodatni wynik oznacza chorobę tylko w jednym przypadku na trzy. Powód: zdrowych jest $99$ razy więcej, więc nawet mały odsetek fałszywych alarmów daje w liczbach bezwzględnych dwa razy więcej wyników dodatnich niż prawdziwych wykryć.

Na co uważać

Rozróżniaj $P(A|B)$ od $P(B|A)$ — to zwykle zupełnie różne liczby. Przy losowaniu sprawdzaj, czy jest ze zwracaniem, czy bez. I nie mnóż prawdopodobieństw, gdy zdarzenia nie są niezależne.

Schemat Bernoulliego i prawdopodobieństwo całkowite

Schemat Bernoulliego

To ciąg $n$ niezależnych powtórzeń tego samego doświadczenia, w którym rozróżniamy sukces (prawdopodobieństwo $p$) i porażkę ($q=1-p$).

Wzór Bernoulliego

$$P_n(k)=\binom{n}{k}p^k q^{n-k}$$

Prawdopodobieństwo dokładnie $k$ sukcesów w $n$ próbach. Symbol $\binom{n}{k}$ zlicza rozmieszczenia sukcesów, $p^k q^{n-k}$ to prawdopodobieństwo jednego takiego układu.

Suma wszystkich przypadków

$$\sum_{k=0}^{n}P_n(k)=(p+q)^n=1$$

To wprost dwumian Newtona — wszystkie liczby sukcesów wyczerpują możliwości.

Zdarzenie przeciwne

Przy pytaniach „co najmniej jeden” najłatwiej liczyć przez dopełnienie:

$$P(\ge1)=1-P(0)$$

Zamiast sumować wiele przypadków, odejmujemy jeden.

Prawdopodobieństwo całkowite

Gdy przestrzeń dzieli się na rozłączne zdarzenia $H_1,\dots,H_n$ pokrywające całość:

$$P(A)=\sum_i P(A|H_i)\cdot P(H_i)$$

Każda gałąź drzewa to iloczyn prawdopodobieństw wzdłuż drogi, a wyniki z różnych gałęzi dodajemy.

Drzewo stochastyczne

Pomaga uporządkować obliczenia: mnożymy wzdłuż gałęzi, dodajemy między gałęziami. Suma prawdopodobieństw wychodzących z każdego węzła wynosi $1$.

Na co uważać

Sprawdź niezależność prób i stałość $p$. Przy zdarzeniach rzadkich fałszywe alarmy potrafią przeważać nad prawdziwymi wykryciami — licz ostrożnie.

🧩Quizy 3

✍Zadania dodatkowe 60

Zadania ćwiczeniowe ze zbiorów Matematix — z rozwiązaniami krok po kroku.

Zadanie nr 1

Rzucamy kostką. Jakie jest prawdopodobieństwo wyrzucenia liczby większej od $4$?

A $\frac12$
B $\frac16$
C $\frac13$
D $\frac23$
Zadanie nr 2

Wiadomo, że $P(A)=0{,}3$. Oblicz $P(A')$.

Zadanie nr 3

W urnie jest $5$ kul białych i $3$ czarne. Losujemy jedną kulę. Jakie jest prawdopodobieństwo wylosowania kuli czarnej?

Zadanie nr 4

Prawdopodobieństwo warunkowe $P(A|B)$ definiujemy jako:

A $\frac{P(A\cap B)}{P(B)}$
B $\frac{P(A\cap B)}{P(A)}$
C $P(A)\cdot P(B)$
D $P(A)+P(B)$
Zadanie nr 5

Dane są $P(A\cap B)=0{,}2$ oraz $P(B)=0{,}5$. Oblicz $P(A|B)$.

Zadanie nr 6

Zdarzenia $A$ i $B$ są niezależne, gdy:

A $A\cap B=\emptyset$
B $P(A\cap B)=P(A)\cdot P(B)$
C $P(A)+P(B)=1$
D $P(A)=P(B)$
Zadanie nr 7

Rzucamy dwa razy monetą. Oblicz prawdopodobieństwo, że wypadną dwa orły, jeśli wiadomo, że w pierwszym rzucie wypadł orzeł.

Zadanie nr 8

Z talii $52$ kart losujemy jedną. Oblicz prawdopodobieństwo, że to as, jeśli wiadomo, że wylosowana karta jest czerwona.

Zadanie nr 9

Dla dowolnych zdarzeń $A$ i $B$ zachodzi:

A $P(A\cup B)=P(A)+P(B)$
B $P(A\cup B)=P(A)\cdot P(B)$
C $P(A\cup B)=P(A)+P(B)+P(A\cap B)$
D $P(A\cup B)=P(A)+P(B)-P(A\cap B)$
Zadanie nr 10

Dane są $P(A)=0{,}6$, $P(B)=0{,}5$ i $P(A\cap B)=0{,}3$. Oblicz $P(A\cup B)$ i sprawdź, czy zdarzenia są niezależne.

Zadanie nr 11

Rzucamy dwiema kostkami. Ile wynosi prawdopodobieństwo, że suma oczek wyniesie $7$?

A $\frac{1}{12}$
B $\frac16$
C $\frac{7}{36}$
D $\frac{1}{36}$
Zadanie nr 12

W urnie jest $4$ kule białe i $6$ czarnych. Losujemy dwie kule bez zwracania. Oblicz prawdopodobieństwo, że obie będą białe.

Zadanie nr 13

Rzucamy trzy razy monetą. Oblicz prawdopodobieństwo, że wypadnie co najmniej jeden orzeł.

Zadanie nr 14

Zdarzenia rozłączne $A$ i $B$ o dodatnich prawdopodobieństwach:

A są zawsze niezależne
B spełniają $P(A\cap B)=P(A)P(B)$
C nigdy nie są niezależne
D spełniają $P(A|B)=P(A)$
Zadanie nr 15

Prawdopodobieństwo trafienia do celu wynosi $0{,}8$ przy każdym strzale. Strzelec oddaje dwa niezależne strzały. Oblicz prawdopodobieństwo trafienia co najmniej raz.

Zadanie nr 16

Twierdzenie o prawdopodobieństwie całkowitym dla rozbicia $\Omega$ na $B_1$ i $B_2$ mówi, że:

A $P(A)=P(A|B_1)P(B_1)+P(A|B_2)P(B_2)$
B $P(A)=P(A|B_1)+P(A|B_2)$
C $P(A)=P(B_1)+P(B_2)$
D $P(A)=P(A|B_1)\cdot P(A|B_2)$
Zadanie nr 17

W pierwszej urnie są $3$ kule białe i $2$ czarne, w drugiej $1$ biała i $4$ czarne. Rzucamy monetą: orzeł — losujemy z pierwszej urny, reszka — z drugiej. Oblicz prawdopodobieństwo wylosowania kuli białej.

Zadanie nr 18

Fabryka ma dwie linie produkcyjne. Pierwsza wytwarza $70\%$ produkcji i daje $2\%$ braków, druga $30\%$ produkcji i $5\%$ braków. Jaki procent całej produkcji stanowią braki?

Zadanie nr 19

Korzystając z danych z poprzedniego zadania: wylosowany produkt okazał się wadliwy. Jakie jest prawdopodobieństwo, że pochodzi z pierwszej linii?

Zadanie nr 20

Test wykrywa chorobę u $99\%$ chorych, ale u zdrowych daje wynik dodatni w $2\%$ przypadków. Choroba występuje u $1\%$ populacji. Jakie jest prawdopodobieństwo, że osoba z wynikiem dodatnim jest naprawdę chora?

Zadanie nr 1

Rzucamy sześcienną kostką. Jakie jest prawdopodobieństwo wyrzucenia szóstki?

A $\frac12$
B $\frac16$
C $\frac13$
D $1$
Zadanie nr 2

Z talii $52$ kart losujemy jedną. Jakie jest prawdopodobieństwo wylosowania kiera?

Zadanie nr 3

W urnie jest $4$ kule białe i $6$ czarnych. Losujemy jedną. Oblicz prawdopodobieństwo wylosowania kuli białej.

Zadanie nr 4

Jakie jest prawdopodobieństwo zdarzenia pewnego?

A $0$
B $\frac12$
C $1$
D zależy od zdarzenia
Zadanie nr 5

Rzucamy kostką. Oblicz prawdopodobieństwo wyrzucenia liczby większej od $4$.

Zadanie nr 6

Rzucamy dwiema kostkami. Ile jest wszystkich zdarzeń elementarnych i jakie jest prawdopodobieństwo, że suma oczek wyniesie $7$?

Zadanie nr 7

Prawdopodobieństwo pewnego zdarzenia wynosi $0{,}3$. Ile wynosi prawdopodobieństwo zdarzenia przeciwnego?

A $0{,}7$
B $0{,}3$
C $1{,}3$
D $0$
Zadanie nr 8

Z liczb $1,\,2,\,3,\,\ldots,\,20$ losujemy jedną. Oblicz prawdopodobieństwo wylosowania liczby podzielnej przez $3$.

Zadanie nr 9

Rzucamy monetą trzy razy. Ile jest wszystkich możliwych wyników?

A $3$
B $6$
C $4$
D $8$
Zadanie nr 10

Rzucamy monetą trzy razy. Oblicz prawdopodobieństwo wyrzucenia dokładnie dwóch orłów.

Zadanie nr 11

W klasie jest $15$ dziewcząt i $10$ chłopców. Losowo wybieramy jedną osobę do odpowiedzi. Oblicz prawdopodobieństwo, że będzie to chłopiec.

Zadanie nr 12

Zdarzenia $A$ i $B$ są rozłączne, $P(A)=0{,}3$, $P(B)=0{,}4$. Ile wynosi $P(A\cup B)$?

A $0{,}12$
B $0{,}7$
C $0{,}1$
D $1$
Zadanie nr 13

Z urny z $3$ kulami białymi i $2$ czarnymi losujemy kolejno dwie kule bez zwracania. Oblicz prawdopodobieństwo, że obie będą białe.

Zadanie nr 14

Prawdopodobieństwo, że strzelec trafi do tarczy, wynosi $0{,}8$. Oddaje dwa niezależne strzały. Oblicz prawdopodobieństwo, że trafi za każdym razem.

Zadanie nr 15

Rzucamy kostką. Zdarzenie $A$: „wypadła liczba parzysta”, zdarzenie $B$: „wypadła liczba większa od $4$”. Ile wynosi $P(A\cap B)$?

A $\frac12$
B $\frac13$
C $\frac16$
D $\frac23$
Zadanie nr 16

Rzucamy monetą $4$ razy. Korzystając ze schematu Bernoulliego, oblicz prawdopodobieństwo wyrzucenia dokładnie $3$ orłów.

Zadanie nr 17

Prawdopodobieństwo warunkowe: rzucamy kostką. Wiadomo, że wypadła liczba parzysta. Jakie jest prawdopodobieństwo, że jest to $6$?

Zadanie nr 18

W pudełku jest $5$ losów, w tym $2$ wygrywające. Dwie osoby losują kolejno po jednym losie bez zwracania. Oblicz prawdopodobieństwo, że oboje wygrają.

Zadanie nr 19

Rzucamy dwiema kostkami. Oblicz prawdopodobieństwo, że iloczyn oczek będzie parzysty.

Zadanie nr 20

Test wielokrotnego wyboru ma $3$ pytania, każde z $4$ odpowiedziami (jedna poprawna). Uczeń zgaduje. Oblicz prawdopodobieństwo, że trafi wszystkie trzy odpowiedzi.

Zadanie nr 1

W schemacie Bernoulliego każde doświadczenie ma:

A dowolnie wiele wyników
B dwa wyniki: sukces i porażkę
C zawsze wynik pozytywny
D zmienne prawdopodobieństwo
Zadanie nr 2

Rzucamy monetą $3$ razy. Jakie jest prawdopodobieństwo wyrzucenia dokładnie trzech orłów?

Zadanie nr 3

Podaj wzór Bernoulliego na prawdopodobieństwo dokładnie $k$ sukcesów w $n$ próbach.

Zadanie nr 4

Prawdopodobieństwo porażki, gdy sukces ma prawdopodobieństwo $p=0{,}3$, wynosi:

A $0{,}3$
B $0{,}3^2$
C $0{,}7$
D $1{,}3$
Zadanie nr 5

Rzucamy kostką $4$ razy. Jakie jest prawdopodobieństwo, że za każdym razem wypadnie szóstka?

Zadanie nr 6

Symbol $\binom{5}{2}$ jest równy:

A $10$
B $20$
C $7$
D $25$
Zadanie nr 7

Rzucamy monetą $4$ razy. Oblicz prawdopodobieństwo wyrzucenia dokładnie dwóch orłów.

Zadanie nr 8

Strzelec trafia w cel z prawdopodobieństwem $0{,}8$. Oddaje $3$ strzały. Oblicz prawdopodobieństwo trafienia dokładnie dwa razy.

Zadanie nr 9

Twierdzenie o prawdopodobieństwie całkowitym stosujemy, gdy przestrzeń dzieli się na:

A jedno zdarzenie
B zdarzenia zależne
C zdarzenia o sumie prawdopodobieństw $2$
D rozłączne zdarzenia pokrywające całość
Zadanie nr 10

W pierwszej urnie są $3$ kule białe i $2$ czarne, w drugiej $1$ biała i $4$ czarne. Losujemy urnę (z równym prawdopodobieństwem), a z niej kulę. Oblicz prawdopodobieństwo wylosowania kuli białej.

Zadanie nr 11

Prawdopodobieństwo, że w $5$ rzutach monetą nie wypadnie żaden orzeł, wynosi:

A $\frac15$
B $\frac{1}{32}$
C $\frac12$
D $0$
Zadanie nr 12

Test wielokrotnego wyboru ma $4$ pytania, każde z $4$ odpowiedziami (jedna poprawna). Zdający zgaduje. Oblicz prawdopodobieństwo dokładnie jednej poprawnej odpowiedzi.

Zadanie nr 13

Rzucamy monetą $3$ razy. Oblicz prawdopodobieństwo wyrzucenia co najmniej jednego orła.

Zadanie nr 14

W schemacie Bernoulliego suma prawdopodobieństw wszystkich możliwych liczb sukcesów wynosi:

A $1$
B $n$
C $p$
D $0$
Zadanie nr 15

Wśród produktów fabryki $2\%$ jest wadliwych. Kontroler wykrywa wadę z prawdopodobieństwem $0{,}9$, a u produktu dobrego myli się (fałszywy alarm) z prawdopodobieństwem $0{,}1$. Jakie jest prawdopodobieństwo, że kontroler zgłosi wadę?

Zadanie nr 16

Prawdopodobieństwo dokładnie $k$ sukcesów zależy od symbolu $\binom{n}{k}$, który oznacza:

A liczbę prób
B prawdopodobieństwo sukcesu
C liczbę sposobów wyboru $k$ prób z $n$
D liczbę porażek
Zadanie nr 17

Rzucamy kostką $5$ razy. Oblicz prawdopodobieństwo, że szóstka wypadnie dokładnie dwa razy.

Zadanie nr 18

W urnie A jest $2$ białe i $3$ czarne kule, w urnie B — $4$ białe i $1$ czarna. Rzucamy kostką: przy wyniku $1$ lub $2$ losujemy z urny A, w pozostałych z urny B. Oblicz prawdopodobieństwo wylosowania kuli białej.

Zadanie nr 19

Prawdopodobieństwo, że dana żarówka działa, wynosi $0{,}9$. W lampie są $3$ niezależne żarówki. Oblicz prawdopodobieństwo, że świeci co najmniej jedna.

Zadanie nr 20

Wykaż, że w schemacie Bernoulliego dla $n=2$ zachodzi $P_2(0)+P_2(1)+P_2(2)=1$.

📄Zadania z arkuszy 14

Prawdziwe zadania z arkuszy egzaminacyjnych (matura, egzamin ósmoklasisty, próbne) dotyczące tego tematu.

Zadanie nr 28 · Matura 2025
Doświadczenie losowe polega na dwukrotnym rzucie symetryczną sześcienną kostką do gry, która na każdej ściance ma inną liczbę oczek – od jednego oczka do sześciu oczek. Zdarzenie \(A\) polega na tym, że suma liczb wyrzuconych oczek będzie równa \(11\). Prawdopodobieństwo zdarzenia \(A\) jest równe:
A \(\frac{1}{36}\)
B \(\frac{6}{36}\)
C \(\frac{11}{36}\)
D \(\frac{2}{36}\)
Zadanie nr 30 · Matura 2024
Dany jest pięcioelementowy zbiór \(K=\{5,6,7,8,9\}\). Wylosowanie każdej liczby z tego zbioru jest jednakowo prawdopodobne. Ze zbioru \(K\) losujemy ze zwracaniem kolejno dwa razy po jednej liczbie i zapisujemy je w kolejności losowania.

Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia A polegającego na tym, że suma wylosowanych liczb jest liczbą parzystą. Zapisz obliczenia.
Zadanie nr 49 · Matura 2023
Paweł i Grzegorz postanowili zagrać w grę losową. Ich wspólny kolega będzie kolejno rzucał sześcienną symetryczną kostką do gry, której ścianki są oznaczone od \(1\) do \(6\). Gdy na kostce wypadnie liczba oczek mniejsza od \(4\), to Grzegorz daje Pawłowi \(10\) żetonów, a gdy na kostce wypadnie liczba oczek równa \(6\), to Paweł daje Grzegorzowi \(x\) żetonów. W pozostałych przypadkach żaden z graczy nie zyskuje ani nie traci żetonów. Paweł i Grzegorz sprawiedliwie ustalili liczbę żetonów tak, aby wartość oczekiwana zysku z gry Pawła była równa wartości oczekiwanej zysku z gry Grzegorza. Oblicz ustaloną przez Pawła i Grzegorza liczbę \(x\) żetonów.
Zadanie nr 30 · Matura 2023
Ze zbioru ośmiu liczb \({2,3,4,5,6,7,8,9}\) losujemy ze zwracaniem kolejno dwa razy po jednej liczbie.
Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia \(A\) polegającego na tym, że iloczyn wylosowanych liczb jest podzielny przez \(15\). Zapisz obliczenia.
Zadanie nr 26 · Próbny 2023
W dwóch pudełkach umieszczono \(7\) kul. W jednym z pudełek znalazły się cztery kule ponumerowane liczbami: \(1\), \(2\), \(3\) i \(4\), a w drugim pudełku − trzy kule ponumerowane liczbami: \(2\), \(3\) i \(4\). Gra polega na losowaniu dwóch kul – po jednej z każdego pudełka, a kończy się wygraną, jeśli suma liczb z wylosowanych kul jest podzielna przez \(3\).



Prawdopodobieństwo wygranej w tej grze jest równe:
A \(\frac{1}{12}\)
B \(\frac{1}{7}\)
C \(\frac{1}{3}\)
D \(\frac{2}{3}\)
Zadanie nr 30 · Matura 2023
Ze zbioru ośmiu liczb \({2,3,4,5,6,7,8,9}\) losujemy ze zwracaniem kolejno dwa razy po jednej liczbie.

Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia \(A\) polegającego na tym, że iloczyn wylosowanych liczb jest podzielny przez \(15\). Zapisz obliczenia.
Zadanie nr 35 · Matura 2023
Ze zbioru ośmiu liczb \({2,3,4,5,6,7,8,9}\) losujemy ze zwracaniem kolejno dwa razy po jednej liczbie. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia \(A\) polegającego na tym, że iloczyn wylosowanych liczb jest podzielny przez \(15\).
Zadanie nr 25 · Matura 2015
Na loterię przygotowano pulę \(100\) losów, w tym \(4\) wygrywające. Po wylosowaniu pewnej liczby losów, wśród których był dokładnie jeden wygrywający, szansa na wygraną była taka sama jak przed rozpoczęciem loterii. Stąd wynika, że wylosowano:
A \(4\) losy
B \(20\) losów
C \(50\) losów
D \(25\) losów
Zadanie nr 23 · Matura 2014
Jeżeli \(A\) jest zdarzeniem losowym, a \(A'\) zdarzeniem przeciwnym do zdarzenia \(A\) oraz zachodzi równość \(P(A)=2\cdot P(A')\), to:
A \(P(A)=\frac{2}{3}\)
B \(P(A)=\frac{1}{2}\)
C \(P(A)=\frac{1}{3}\)
D \(P(A)=\frac{1}{6}\)
Zadanie nr 23 · Matura 2012
Jeżeli \(A\) i \(B\) są zdarzeniami losowymi, \(B'\) jest zdarzeniem przeciwnym do \(B\), \(P(A)=0,3\), \(P(B')=0,4\) oraz \(A\cap B=\varnothing\), to \(P(A\cup B)\) jest równe:
A \(0,12\)
B \(0,18\)
C \(0,6\)
D \(0,9\)
Zadanie nr 30 · Próbny 2011
Wiadomo, że \(A\) i \(B\) są takimi zdarzeniami losowymi zawartymi w \(Ω\), że \(P(A)=0,7\), \(P(B)=0,6\) i \(P(A\cup B)=0,8\). Oblicz \(P(A\cap B)\).
Zadanie nr 63 · Matura
Marek ma \(3\) koszulki w kolorach czerwonym, niebieskim i białym. Darek ma \(5\) koszulek w kolorach czerwonym, białym, zielonym, żółtym i szarym. Chłopcy umówili się, że następnego dnia każdy z nich założy wybraną w sposób losowy jedną ze swoich koszulek.

Matematyka jest prosta



Prawdopodobieństwo zdarzenia polegającego na tym, że następnego dnia chłopcy założą koszulki w tym samym kolorze, jest równe:
A \(\frac{2}{15}\)
B \(\frac{3}{5}\)
C \(\frac{2}{5}\)
D \(\frac{4}{15}\)
Zadanie nr 64 · Matura
Dany jest pięciokąt foremny \(ABCDE\). Losujemy jednocześnie dwa różne wierzchołki tego pięciokąta. Prawdopodobieństwo zdarzenia polegającego na tym, że wylosowane wierzchołki będą końcami przekątnej pięciokąta \(ABCDE\), jest równe:

Matematyka jest prosta
A \(\frac{3}{10}\)
B \(\frac{3}{5}\)
C \(\frac{2}{5}\)
D \(\frac{1}{2}\)
Zadanie nr 65 · Matura
Ze zbioru pięciu liczb \(\{1,2,3,4,5\}\) losujemy dwa razy po jednej liczbie ze zwracaniem.



Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. Prawdopodobieństwo zdarzenia polegającego na tym, że suma wylosowanych liczb będzie parzysta, jest równe \(\frac{8}{25}\).
Prawdopodobieństwo zdarzenia polegającego na tym, że obie liczby będą parzyste, jest równe \(\frac{2}{25}\).
Prawdopodobieństwo zdarzenia polegającego na tym, że suma wylosowanych liczb będzie parzysta, jest równe \(\frac{8}{25}\).



Prawdopodobieństwo zdarzenia polegającego na tym, że obie liczby będą parzyste, jest równe \(\frac{2}{25}\).



Zacznij dziś

Zacznij naukę już dziś — to nic nie kosztuje

Załóż bezpłatne konto i otwórz dostęp do pełnego śledzenia postępów, planów nauki i quizów. Arkusze i zadania podstawowe są dostępne bez rejestracji. Już ponad 5 000 uczniów uczy się z Matematix.