Oświecenie i klasycyzm (zadania) — zbiór zadań z rozwiązaniami

Racjonalizm — pogląd, że głównym źródłem poznania jest rozum (Kartezjusz: „myślę, więc jestem").
Empiryzm — pogląd, że wiedza pochodzi z doświadczenia i obserwacji (zmysłów). Oba prądy cechowały oświeceniowe zaufanie do nauki.

Hasło oznacza, że literatura powinna jednocześnie sprawiać przyjemność (bawić) i kształtować odbiorcę (uczyć). Poprzez atrakcyjną formę (np. dowcipną bajkę) przekazywano morał i naukę moralną. To realizacja dydaktyzmu i utylitaryzmu — literatura miała być użyteczna społecznie.

Klasycyzm cechują: nawiązanie do antyku, harmonia, umiar i ład, jasne reguły gatunków, rozum ponad emocje, dążenie do uniwersalności i dydaktyzm. Ceniono prostotę, przejrzystość i doskonałość formy.