Matura — Język polski (Poziom podstawowy) 2024 — Arkusz 2 (Wypracowanie) — arkusz CKE z kluczem (PDF) | Matematix.pl

Matura ·PP ·Polski ·7 maja 2024 ·2 zadań

Matura — Język polski (Poziom podstawowy) 2024 — Arkusz 2 (Wypracowanie): 2 zadania z pełnymi rozwiązaniami krok po kroku i odpowiedziami. Rozwiązuj online, pobierz arkusz i klucz w PDF.

17 (Temat 1)

Otwarte 35 pkt ✓ rozwiązanie

Wypracowanie / Rozprawka Lektury obowiązkowe Rozprawka problemowa

▼

🔗

Zadanie 17. (0–35 pkt) — wypracowanie. Napisz wypowiedź argumentacyjną (np. rozprawkę): rozważ problem z tematu, przedstaw i uzasadnij swoje zdanie. Warunki: min. 300 wyrazów; przywołaj lekturę obowiązkową, inny utwór literacki (może być poetycki) oraz dwa konteksty (np. historycznoliteracki, biblijny, mitologiczny, filozoficzny, historyczny, biograficzny). Do pełnej realizacji wystarczą dwa argumenty; streszczenie utworu nie jest argumentem.

Temat 1. Bunt i jego konsekwencje dla człowieka.

🎓 Wzorcowe rozwiązanie krok po kroku

Jak napisać — rozumienie tematu i propozycje realizacji

Rozumienie pojęć (wg klucza): bunt = sprzeciw, protest, opór (czynny lub bierny) jednostki/zbiorowości albo namawianie do niego; konsekwencje = następstwa (społeczne, psychologiczne, moralne, polityczne). Temat można ująć jako bunt i skutki dla: buntownika, tego, przeciw komu się buntowano, lub otoczenia.

Możliwa teza: Bunt bywa moralnie konieczny, ale niemal zawsze niesie dla buntownika poważne konsekwencje — od klęski i cierpienia po wewnętrzną przemianę.

Propozycje lektur obowiązkowych (argument = bunt + jego skutki):

„Antygona" Sofoklesa — bunt wobec zakazu Kreona w imię praw boskich; konsekwencja: śmierć bohaterki i klęska rodziny władcy.
„Dziady cz. III" Mickiewicza — bunt Konrada przeciw Bogu (Wielka Improwizacja); konsekwencja: pycha, groźba potępienia, ocalenie przez pokorę ks. Piotra.
„Kordian" Słowackiego — bunt wobec cara; klęska (omdlenie pod sypialnią) i osobista tragedia.
„Zbrodnia i kara" Dostojewskiego — bunt Raskolnikowa przeciw normom (teoria „nadczłowieka"); konsekwencja: wyrzuty sumienia, choroba, w końcu odrodzenie.
„Rok 1984" Orwella — bunt Winstona przeciw Partii; konsekwencja: tortury i złamanie jednostki.

Inny utwór / konteksty: mit o Prometeuszu (bunt wobec Zeusa i kara), biblijny bunt Adama i Ewy lub szatana, „Dżuma" Camusa (bunt jako postawa etyczna — kontekst filozoficzny, egzystencjalizm), romantyczny topos buntownika.

✔ Kryteria CKE: treść (16 pkt — teza + trafna argumentacja, funkcjonalne 2 utwory + konteksty), kompetencje literackie, struktura, styl, poprawność językowa/ortograficzna/interpunkcyjna. Brak lektury obowiązkowej lub błąd kardynalny = 0 pkt.

17 (Temat 2)

Otwarte 35 pkt ✓ rozwiązanie

Wypracowanie / Rozprawka Lektury obowiązkowe Rozprawka problemowa

▼

🔗

Temat 2. Jak relacja z drugą osobą kształtuje człowieka?

🎓 Wzorcowe rozwiązanie krok po kroku

Jak napisać — rozumienie tematu i propozycje realizacji

Rozumienie pojęć (wg klucza): relacja = związek/zależność między ludźmi (miłość, przyjaźń, rodzina, jednostka–grupa); kształtować = powodować nabranie cech, wpływać na czyjąś postawę, zmieniać kogoś. Temat można ująć jako wzajemne kształtowanie się osób w relacji lub kształtowanie jednej osoby pod wpływem drugiej.

Możliwa teza: Relacje z innymi ludźmi są główną siłą kształtującą człowieka — potrafią go zarówno uszlachetnić, jak i zniszczyć.

Propozycje lektur obowiązkowych (argument = relacja + jej wpływ na człowieka):

„Lalka" Prusa — miłość Wokulskiego do Izabeli Łęckiej kształtuje (i deformuje) jego życie: idealizacja, poświęcenia, rozczarowanie.
„Zbrodnia i kara" Dostojewskiego — relacja Raskolnikowa z Sonią prowadzi go do skruchy i odrodzenia moralnego.
„Makbet" Szekspira — Lady Makbet popycha męża do zbrodni; relacja wyzwala w nim żądzę władzy i okrucieństwo.
„Ferdydurke" Gombrowicza — Pimko narzuca Józiowi „formę" ucznia; relacja zniewala i infantylizuje.
„Dziady cz. III" / „Wesele" — wpływ wspólnoty i innych postaci na kształtowanie bohatera.

Inny utwór / konteksty: „Romeo i Julia" (miłość kształtująca i tragiczna), mit (np. Demeter i Persefona — więź matki i córki), kontekst psychologiczny (znaczenie więzi w rozwoju osobowości), biblijny (przyjaźń, miłość bliźniego).

Matura — Język polski (Poziom podstawowy) 2024 — Arkusz 2 (Wypracowanie) — arkusz CKE z kluczem (PDF) | Matematix.pl

Jak napisać — rozumienie tematu i propozycje realizacji

Jak napisać — rozumienie tematu i propozycje realizacji

Zacznij naukę już dziś — to nic nie kosztuje